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点赞!青岛市第二实验小学五位教师荣获青岛市教学能手荣誉称号

2021-12-24 16:38 青报教育在线

摘要:近日,青岛市教育局公布了2021年青岛市教学能手评选结果。经历了个人申报、学校初评、市级复评等层层选拔,青岛市第二实验小学丁晨鸽、聂静、曲佳、张连庆、田丽君五位老师在激烈的竞争中脱颖而出,光荣登榜。

青报教育在线讯 近日,青岛市教育局公布了2021年青岛市教学能手评选结果。经历了个人申报、学校初评、市级复评等层层选拔,青岛市第二实验小学丁晨鸽、聂静、曲佳、张连庆、田丽君五位老师在激烈的竞争中脱颖而出,光荣登榜。

教学能手的评选是加强学校骨干教师队伍建设,引领广大教师提升专业素养、不断提高学校教学质量的重要措施。学校高度重视教学能手等骨干教师的培养、管理,鼓励优秀教师在教育教学中充分发挥示范作用,促进学校教育教学质量提升,助力学生全面高质量发展。本次参评的五位教师一直在各自的学科领域孜孜不倦,以扎实的教学、专业的素养、教育的热情在一方讲台发光发热,也在一方赛场拔得头筹,下面,让我们一起领略这五位教师的风采。

语文学科:丁晨鸽

丁老师跟随学校教研组的老师们一起,从学习难处入手,钻研教学。尤其受益于老师们的经验分享,这种分享既是正式的例会交流,也是走廊上短暂驻足的几声叮嘱,默契处或只需确认一下眼神。一年三百六十五日,待你回头细品,你会发现身处这样的团队,“破防”是常事。

音乐学科:聂静

聂静,青岛市第二实验小学音乐教师,学校太阳花舞蹈社团负责人。她利用音乐学科特有的力量来教育学生,注重培养学生对音乐的兴趣,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究、感受音乐、理解音乐、表现音乐。在她的音乐课堂上到处充满着孩子们欢快的歌声和优美的舞姿,聂老师负责的舞蹈社团多次在区、市级艺术节比赛中获奖。

从教17年来,聂老师在完成教学工作的同时,不断积累教学经验,先后执教区、市级优质课比赛、市公开课、市名师开放课、市城乡交流课,她所执教的“一师一优”课被评为省级优课。不仅如此,聂老师还积极进行教学研究,发表过多篇教学案例和经验分享。她本人参与了市十三五立项课题“舞蹈律动在小学低年级音乐教学中的应用研究”,在音乐教研员的带领下和区骨干教师创编小学音乐舞蹈律动,并录制成视频库供全区音乐教师参考和学习。

科学学科:曲佳

曲佳老师,青岛市第二实验小学科学学科带头人。自参加工作以来,始终秉持“用爱心启迪孩子的心灵,用科学开启孩子的智慧”的教育理念。她潜心研究教学,把满腔的热情献给了她挚爱的教育工作,十四年来,不断钻研、不断探索,力求每一节科学课都能让学生学有所得,学有所思。

执教期间,曲佳老师先后获得李沧区教学能手、青岛市教学能手等荣誉称号。曲老师多次执教市、区各级科学公开课、城乡交流课,并且获市优质课比赛一等奖、区优质课比赛一等奖、 “一师一优”省级优课等多项奖项。她撰写的多篇论文在全国、省市区期刊发表。为了发展学生的综合素质,多年来她始终带领学生进行科学研究性学习,她所指导学生多次在青岛市、李沧区小学生研究性学习中获一等奖,曲老师本人也因此荣获优秀指导教师等称号。

她始终以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心。

体育学科:张连庆

张连庆,中共党员,学校“悦动ing”体育工作室主持人、体育教师,同时兼任科技辅导员工作。自参加工作以来,20年如一日,立足教育一线,坚持立德树人教育理念,不忘初心,严格要求自己,坚持做研究型、反思型教师,参与多项区、市级课题的研究与撰写,关爱每一名学生,引导他们阳光成长。

无论是工作还是生活,张连庆老师都力求率先垂范,发挥党员先锋模范作用,荣获李沧区教学能手、青岛市教学能手、李沧区党员先锋等荣誉称号。多次执教区、市级公开课,城乡交流课,获得区、市级优质课一等奖,市级一师一优课一等奖。张老师在平日教学中带领学生积极参加体育锻炼、航模训练,参赛学生在区市级比赛中多次获得佳绩,张老师也获得青岛市田径锦标赛优秀指导员、科技优秀辅导教师称号。不仅如此,张老师也把他的教学经验带去了贵州,在贵州执教期间,张老师执教展示课并进行经验交流,促进了教育的南北交流。

体育学科:田丽君

田丽君,青岛市第二实验小学体育教研组组长。她始终秉承立德树人的理念,在教育教学路上不断求索,遵循循序渐进、因势利导的教学原则,善于从细微处关怀和引导学生。自工作以来荣获李沧区教学能手、青岛市“帆船运动”优秀教师、全国优秀指导教师等荣誉称号。多次作为李沧区体育教师代表执教青岛市公开课、城乡交流课等,在此期间研究课例喜获青岛市优质课一等奖。田老师撰写的论文发表于国家级刊物《青少年体育》。任教研组长以来,她带领体育教研组的老师们团结协作、开拓创新,多次斩获市、区各种比赛奖项。田老师自己指导的参赛学生多次获全国第一名、青岛市特等奖、一等奖等。田老师教育理念与时俱进,力争做到每一节体育课,都能让孩子们切身感受到体育的强大与魅力。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。荣誉的背后,是老师自身不懈的教学追求,是教师团队充分的交流共享,是学校领导高度的重视支持,是教育同仁积极的向上求索。教育教学始终是学校的核心工作,教师队伍的发展建设始终是学校工作的重中之重,我们始终坚守初心,在教育的道路上砥砺前行。