位次2万报考有希望!中国海大权威解读新高考志愿填报
摘要:日前,青报教育在线连线中国海洋大学,采访了该校招生办,邀请招生办副主任高辉就报考海大相关细则及考生填报志愿相关注意事项展开详细解读,供广大考生及家长参考。
青报教育在线讯 日前,青报教育在线连线中国海洋大学,采访了该校招生办,邀请招生办副主任高辉就报考海大相关细则及考生填报志愿相关注意事项展开详细解读,供广大考生及家长参考。
青报教育在线:请简单介绍一下中国海洋大学的基本情况。
高辉:中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,并于2017年成功入选国家“世界一流大学建设高校”(A类)名单。
学校始建于1924年,是国人在齐鲁大地上创办的第一所本科起点的现代意义上的高等学府。历史上,闻一多、梁实秋、老舍等一大批学界名人曾在此治学育人。
学校坐落于美丽的海滨城市-青岛,青岛“红瓦绿树、碧海蓝天”,是中国重要的经济中心城市和沿海开放城市,也是2018年上海合作组织峰会和2019年中国海军成立70周年纪念活动举行地。学校现有崂山、鱼山、浮山三大校区,正在推进西海岸新校区建设。学校校园依山傍海,景色怡人,被誉为“全国十大最美校园”之一。
青报教育在线:山东省新高考的首年招生,考生如何参考往年的数据?考生如何参考报考中国海洋大学?
高辉:2020年是山东省新高考录取元年,历年分文理模式下的录取分数和位次无法直接作为参考依据。从我校近三年在浙江省、上海市新高考录取情况看,学校各专业录取排位总体上比较稳定,并未出现排位大幅度提高或降低的情况。但由于新的录取模式下,符合专业选考科目要求人数多少、专业冷热门程度差异等因素的作用将会大大加强,所以在不同专业(类)间分数及位次的差值预计会有一定程度的拉大。
建议考生可在初步叠加往年文理位次的基础上,前后拓展一定位次,进行选择决策。例如,2019年我校山东省内文理科录取最低位次相叠加后约在14000名左右,可以大体推测,在满足选考科目的前提下,考生新高考位次在12000名以内的,被我校绝大多数专业(类)录取的希望非常大;16000名以内的,多数专业(类)也有较大希望录取;20000名以内,也仍有希望录取到我校;位次在20000名以后,但有十分强烈报考意愿的考生,也可尝试在志愿靠前位置填报非热门专业(类)。
青报教育在线:2020年,“专业+学校”的填报模式对考生的志愿选择提出了新的要求。请问您对考生有怎样的报考建议?
高辉:新高考模式下,山东省普通类考生常规批次首次填报志愿数量为96个,均为“专业(类)+院校”模式,也可理解为考生最多有96次机会可依次尝试能否成功进档,而在原先模式下的机会数为12次。考生应从自身选考科目、身体条件、兴趣爱好出发,结合院校招生计划、体检标准、专业冷热度、专业再选择政策等多方面因素,科学填报,合理利用好全部志愿。
在选择填报时,考生首先应当在广泛收集和了解相关报考信息的基础上,结合自身情况理性分析和定位,对专业有明确倾向的考生可以着重关注专业,根据兴趣、特长详细了解专业的人才培养信息、学科实力、师资力量及就业状况等,综合考虑后,根据自己的成绩选择相应专业及对应院校;对专业无明确倾向的,可以重点考虑院校层次、地域等因素,结合自身成绩,初步选定院校范围,并详细了解人才培养特色及入校后转专业政策等多方面信息,最终确定目标高校,并选择其中符合报考条件的专业。
新的录取模式给予考生更多的选择空间,从而也容易出现,由于普遍对专业认知度不高,导致“一窝蜂”追求热门专业的情况,进而造成热门专业录取位次相对抬升,冷门专业录取位次相对下降。考生此时可充分利用往年各专业录取分数线,来判断各专业的冷热门程度:超过院校最低录取分数线较多的专业可以考虑为热门,反之接近或持平于院校最低录取分数线的专业则很可能相对冷门。但同时也应注意到,专业的冷热往往是“三十年河东,三十年河西”,通常情况下往年较为冷门的专业,并非专业实力弱,恰恰相反,不少专业由于社会认知度、名称亲和力等原因在报考时通常属冷门,但却有很高的人才培养质量和社会需求度。因此,新的录取模式下,在全面了解专业(类)的基础上,理性选择一些相对冷门的专业,对于提高录取概率也是一种科学可行的方法。
另外,新的志愿投档方式,仍然属于“平行志愿”,且没有“是否服从专业调剂”选项,这就要求考生务必制定合理的志愿梯度,通过采取“冲、稳、保、托”的构成方式,形成从前往后的顺位志愿梯度,确保不滑档。一般而言,考生应将自己成绩优势不明显但渴望就读的院校、专业放在“冲”的层次,将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在“稳”的层次,将自己成绩有明显优势的志愿放在“保”和“托”的层次。
青报教育在线:中国海洋大学不断优化和调整招生专业,今年在招生专业设置上有哪些变化?学校都有哪些优势特色专业?
高辉:2020年,学校新增“数据科学与大数据技术”“微电子科学与工程”“网络空间安全”和“计算机科学与技术(中外合作办学)”等4个本科专业,与信息科学与工程学院原有的计算机科学与技术等6个本科专业,构成了较为完备的新一代信息技术专业群。同时,拟增设“电子信息类”“计算机类”“生物科学类”“材料类”“土木类”“外国语言文学类”等若干个招生大类,为培养更多“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才奠定坚实基础。
作为国家重点建设的唯一一所综合性海洋大学,学校以海洋和水产为显著特色的学科体系综合齐全、全球唯一。学校海洋科学和水产两个学科在历次教育部学科评估中均排名全国第一,并入选国家“世界一流建设学科”名单,其排名在全世界名列前茅。
除海洋科学和水产外,学校的生物学、药学、环境科学与工程学、食品科学与工程获得B+,排名进入全国10-20%;法学、外语语言文学、应用经济学、水利工程、计算机科学与技术、生态学、软件工程、工商管理等获得B,排名进入全国20-30%。
2019年,教育部启动一流本科专业建设“双万计划”,学校共有15个专业首批入选国家级一流本科专业,17个专业入选省级一流本科专业。
青报教育在线:“转专业”是很多考生和家长非常关注的一个热点问题,学校的人才培养体系是否允许学生自由转换院系、专业?
高辉:“在全校范围内跨年级、跨专业自主选修课程,以实际选课学习情况确定毕业专业。”始终是中国海洋大学人才培养的特色之一,部分省份实行新高考后这一特色仍将存在。
学校是国内较早开始实行“选课制”的高校之一,建立了以“有限条件的自主选课制”和“学业与毕业专业识别确认制”为核心的教学运行管理体系,可以为学生成长成才提供广阔空间。在这一教学体系下,学校实行“套餐+单点”式的选课制,即学生通过网上申请选课的方式确定选修专业教学计划规定的课程,取得相应的学分。学生可以根据社会需求并结合自己的特长和兴趣,适时调整职业取向,在全校范围内跨年级、跨专业自主选修课程,以实际选课学习情况确定毕业专业。
学校实行弹性学制:本科基本修业年限为四年,提前达到毕业要求的,可以申请提前一年毕业;四年内未能达到毕业要求但符合延期条件的,可以申请延迟一年或两年毕业。
学校还开展“涉海拔尖人才”“卓越人才”培养计划。实施卓越工程师、农林、法治、会计和新闻人才计划2.0,设立崇本学院、“新工科”创新人才培养实验班、设立ACCA(特许公认会计师)和CFA(注册金融分析师)课程班,学生可在入校后通过集中选拔进入相应专业课程班学习,达到毕业学分要求即可按相应课程班专业毕业。
青报教育在线:就业问题也是很多考生和家长在报考时重点考虑的问题之一,中国海洋大学毕业生就业或者毕业去向如何?
高辉:建校以来,中国海洋大学的毕业生中已有14人当选中国科学院或中国工程院院士,一批批国家海洋事业的领军人才和骨干力量从中国海洋大学走出……“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“蛟龙”探海、极地科考、亚丁湾护航、辽宁舰入列、南海守礁、蓝色经济蓬勃发展——这其中无不闪现着海大人的身影。
近年来,我校不断深化与海尔、海信、华为等大型企业以及海洋科教单位的良好合作关系,积极拓展我校毕业生的就业空间。通过加强与沿海省份、重点城市的合作,吸引相关单位到我校组团集中招聘。据统计,我校连续多年总体就业率均在90%以上,约40%的毕业生选择境内升学或出国(境)深造,相当一部分毕业生进入自然资源部、外交部、商务部等国家党政机关和事业单位,中国船舶工业集团、国家电网等大型国有企业,四大会计师事务所、百度、腾讯、阿里巴巴、华为等知名三资和其他企业工作。毕业生就业地域覆盖全国,且70%以上在各大主要城市及沿海开放城市就业。
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青报教育在线 赵浩云