“智能+”赋能新教学 市北区举办信息技术与学科深度融合研修班

青报教育在线讯 课堂上，老师运用电子书包“玩转古诗词”，丰富的动画素材引导，吸引孩子们自然而然投入到古诗词的学习中；运用信息技术教学的英语课堂上，知识点全部成为故事性对话课，孩子们兴趣盎然。上面的一幕幕场景是日前在博文小学举行的2019年市北区信息技术与学科深度融合专题研修班上青报教育在线记者见到的，随着“智能+”的赋能，市北区的课堂教与学的方式全面转型升级。

本次研修班以“课例演练”为主线，邀请了教育部数字化学习支撑技术工程研究中心研究员唐烨伟，特聘研究员朱国祥、蔡强担任导师，参加培训的老师先进行分科协作备课、定点技术跟进、融合课例分享，紧接着各位导师就课题选择、目标确定、融合点确立、教学过程优化为种子教师进行精准指导。

专家老师对市北区各学校集体智慧协作挖掘信息技术与学科教学的融合点，发现创新点、寻找突破点；以智能化作为课堂教学难点处、关键处的突破手段；以及体现教学决策的数据化、评价反馈的即时化、交流互助的立体化、资源推送的智能化等方面的探索和研究给予了充分肯定，认为通过赋能“智能+”，找到了智能化教学助推教与学方式转型升级的有效路径。

培训班上，专家们还结合构建信息时代教育新模式，实施头脑风暴促动理念破冰这一主题，系统分析了当前教育信息化普遍存在的问题与应对策略，并倡导创新课堂过程调控、过程支撑来调整工作方向和工作范式，在智能技术支持下构建解决教育教学问题的新体系。

青报教育在线 王维 通讯员 杜君