这些家教秘籍值得所有家长学习
摘要:孩子是学习的主体,父母是外界因素,但这个外界因素很重要。
孩子在学校能否取得好的成绩,主要由孩子的学习能力和学习兴趣决定。孩子是学习的主体,父母是外界因素,但这个外界因素很重要。大部分孩子面对考试内心压力很大。如果不正确对待考试,不但不能促进学习,还会影响学习和身心健康。所以家长只有帮助孩子克服考试负面心理,才能帮助孩子建立良好的心态,减少考试压力,获得好成绩。就算孩子考的不好,也要给与鼓励和安慰,给与更大的信任,让孩子增强信心,这也就是高考状元的父母十分注意的几点:
在孩子成绩下降的时候,给于孩子更多的安慰和关心
每个孩子都希望自己能获得好成绩,希望自己的成绩名列前茅,能够让妈妈开心。但是因为各种原因导致自己的考试成绩并没有那么优秀,这个时候妈妈应该理解孩子、安慰孩子,不要责骂孩子,让孩子感受到母亲的关心和理解,这对孩子以后的发展和学习有很大的帮助。
可以陪伴孩子做他喜欢的运动,听喜欢的音乐,发泄不良其情绪。一种爱好是情感的寄托,孩子最好是从小就养成好习惯,有助于孩子遇到挫折时调整自己的情绪。美妙的音乐触动着孩子的每一个细胞,触碰孩子的灵魂,让孩子从容面对生活。
当孩子取得好的成绩之后,要给与赞美,但是也要抑制孩子骄傲的情绪
孩子取得优异的成绩之后是希望得到夸奖的,所以当孩子取得优异的成绩之后,不妨夸奖孩子,让孩子知道妈妈因此而开心。但是也要谨防孩子因此而骄傲,要提醒孩子不要因为取得优异的成绩而骄傲,毕竟比他学习成绩好的孩子还有很多,这样既能够让孩子继续努力,还能够让孩子意识到自己的不足。
孩子在学习上遇到大的困难,一定要先让孩子思考再提供帮助
很多家长习惯于在孩子一遇到困难的时候第一时间出现在孩子面前,这样久而久之让孩子养成不好的习惯,孩子会在遇到困难时不经过思考就去向父母求助,失去了独立思考和解决困难的能力和决心。因此父母应效仿高考状元的家长,先让孩子自己解决学习中遇到的困难,如果孩子解决不了的话,父母再出面帮助,这样做对促进孩子进步有很大益处。平时父母不应包办孩子的一切事物,比如搭配服装等等,让孩子从自己的事情做起,解决困难,承担起责任。
要关心孩子的内心的情感,不要只关心孩子的学习
很多家长认为只要关心孩子的学习就行,其实不然,要想让孩子的学习更加努力,应关心孩子的情感,让孩子更加主动的去学习。否则孩子会觉得父母只关心自己的学习成绩,根本不关心自己的日常生活和心情,这样很难调动孩子对学习的主观能动性。
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