@青岛考生！建军90周年阅兵，2018年中高考将这样考！

7月30日，在内蒙古朱日和训练基地，举行了庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵。

和以往阅兵地点选在天安门、长安街不同，这次中国人民解放军沙场阅兵，突出了人民军队“能打胜仗是核心”的使命担当！这是继1981年华北军事大演习阅兵后，我军时隔36年再次在天安门以外的地区举行阅兵，也是建国以来解放军首次在八一建军节开展阅兵活动，具有重大意义！

如此重大的事件，必然是2018年高考命题者关注的热点。那么，从常规角度看，相关学科会从哪些角度来命题呢？

语文 

纪念建军90周年阅兵，是展示国家实力、坚定强军信念、表达向往和平的大事件。2018高考语文对此事件进行考查，不无可能！

一、现代文阅读：应关注人物事件通讯和评论

时评和人物、事件通讯入选高考题将是今后的常态。关于此次纪念活动，有重大事件需要报道、有军队英模值得书写、更有官方或民间评论的价值传播。所以这些散见于各个媒体的文章，都值得关注。

《豪情总在云间飞》

——记空军“试飞英雄”黄炳新

关中腹地，陕西阎良，一架小型运输机在碧空如洗的蓝天上翱翔……坐在驾驶员旁边指导的是年逾花甲依然精神矍铄老人——中国试飞领域大名鼎鼎的黄炳新。

25岁时，他作为空军最年轻党代表受到毛主席接见，40岁时，被中央军委授予“试飞英雄”荣誉称号。如今，已是65岁的黄炳新，作为中国飞行试验研究院高级顾问，依然奋战在民机飞行员培训一线。谈起当年的经历，这位具有侠客般气质的试飞前辈，仍然有着一股豪气……

创造奇迹，他把没有方向舵的“飞豹”飞回地面

1992年8月19日是“飞豹”首飞的日子。“几乎80%的人对飞机能否试飞成功都很担心，甚至连一些设计人员对这架飞机的首飞都没有信心。那天，全厂区都放假了，现场有上万人观看首飞。”对黄老英雄而言，那天的场景仿佛就在昨天。

临上飞机前，黄炳新悄悄地将一封短短“三句话遗书”留在办公桌抽屉里：“即使我这次牺牲了，为国防发展也值得；这里面的钱，是我死后交给组织的最后一次党费；家人不要给组织添任何麻烦。”

前两次试飞，飞机都出现了剧烈振动现象，机身就像要散架一样，飞机座舱里的指针指示都看不清更别说地面目标了。好不容易安全着陆后，他与设计师及各设计研制厂所技术人员一起进行排查，但却未能找出原因。为了确保国家重点型号的试飞进度，试飞院副院长、振动专家张克荣专程找到黄炳新：“黄团长，你再试飞一次吧!”

虽然知道飞机的问题没有根本解决，虽然知道这次试飞肯定会面临许多意想不到的危险，但黄炳新没有犹豫，答应再次试飞。

8月24日，天空湛蓝明丽，机场热浪滚滚。第三次试飞准备完成，黄炳新和另一名试飞员杨步进踏上飞机，承担了这次任务。

当黄炳新驾机以每小时1100公里的速度进入5000米高空时，飞机震动得跟前两次一样，仍然非常严重。表速超过1150公里时。“咚咚”两声巨响，飞机顿时像狂放不羁的野马横冲直撞起来。黄炳新随即蹬舵，飞机没有任何反应——因为震动过于剧烈，方向舵掉了。

黄炳新临危不乱，对杨步进说：“你别紧张，我也别紧张，万一不行，你跳伞，我把飞机飞回去。如果我牺牲了，你跳伞成功了，你就把这个情况向上面报告。”

杨步进也坚定地说：“团长！你不跳，我也不跳，我要为你鼓劲儿，你往前飞，我跟你往前走!”

惊心动魄的考验，震撼苍天的一搏。黄炳新开始驾机返航，他试着推左发动机油门，同时向右压驾驶轩，飞机向右滚转并在左右发动机推力的反差力矩作用下，机头缓缓地横侧，改变着方向。他就这样艰难而冷静地驾机飞向机场上空。

没有方向舵的飞机在高速降落时，只能靠副翼，而反应迟钝的飞机稍有偏差，就会导致机毁人亡。他双手紧握驾驶杆保持飞机平衡，双眼盯着跑道，稳健地将飞机对向跑道，只听见“唰”的一声，机轮安稳触地……

这绝对是世界航空史上的一个奇迹。薪火相传，他让更多精英试飞员和军机飞了起来随着飞机设计制造技术的不断进步，新的型号不断出现，要使试飞员的技术赶上飞速发展的科学，并站在试飞技术的前沿，必须建立科学的培训体系。

1989年，时任某试飞部队部队长的黄炳新和试飞院副院长严京林一起举办了一期试飞员训练班。这个训练班培养的几个试飞员，后来经黄炳新推荐调入了空军某试飞部队。

后来，这批试飞员大都成了国内有名的试飞专家，取得骄人成就：雷强，歼-10首席试飞员、全军优秀共产党员；李中华，“科研试飞英雄”、全军爱军精武标兵；张景亭，全军优秀地方大学生干部；邓友明，新舟-60首席试飞员、空军十大杰出青年……

这群试飞战线的精英，为我军装备转型及跨越发展、为中国航空工业的腾飞，作出了巨大贡献。他们的成就凝聚着黄炳新等老一辈试飞员的心血与智慧。

1994年，黄炳新卸去了部队长职务，被任命为兰空参谋长助理，兼任中国试飞院副院长。这时的黄炳新已近知天命之年，作为共和国两个新型主力战机的主要试飞员，他已经飞过10多个机种，飞过数十个科研项目，立过大大小小几十次功。国家也给了他极大的荣誉，国内外媒体更是多次介绍过他的事迹。作为一个知名英雄，余下的时间该如何度过？成为黄炳新经常思考的一个问题。

那时候，民航大发展。一些航空公司多次邀请黄炳新到地方发展，职位待遇都很优厚。但他清楚，国家培养一名飞行员十分不易，培养一个试飞员，更是优中选优。

“我对试飞工作有着很深的感情。我一直感觉试飞是我一生的职业，飞行是我的事业，一定要进行到底。党和国家给了我那么多荣誉，而我那时才五十岁，精力还很充沛，飞行技术没的说，关键是积累的试飞经验很宝贵，我觉得我有义务把这些经验贡献出来。”

后来，他愉快地接受了试飞院试飞员学院院长一职，决心为共和国培养新一代试飞精英。面对如此重任，黄炳新决心把个人技艺全部贡献，在航空科技飞速发展的时代，在知识爆炸的信息时代，再为共和国做些力所能及的事情。

“长江后浪推前浪，他们飞得越高，成就越大，我越开心。”说起自己培养的学生，黄炳新自豪之情溢于言表。他动情地说：“我的一生愿作一颗流星，虽然在历史上只一瞬，但是始终都要发出耀眼的光芒……”

1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．近天命之年的黄炳新被一些航空公司多次邀请到地方发展。但他清楚，国家培养一名飞行员十分不易，培养一个试飞员，更是优中选优。

B．在第三次试飞“飞豹”过程中，黄炳新驾驶的飞机震动得跟前两次一样，仍然非常严重，印证了飞机的问题没有根本解决的目的。

C．1989年，任某试飞部队队长的黄炳新举办了一期试飞员训练班，并培养出一批取得骄人成就的试飞精英。

D．在试飞“飞豹”前，黄炳新悄悄地将一封短短“三句话遗书”留在办公桌抽屉里。这一细节说明黄炳新他本人也对这次的试飞没有信心。

E．“长江后浪推前浪，他们飞得越高，成就越大，我越开心。”这句话体现了黄炳新内心深处有一种自豪之情。

2.黄炳新在试飞领域有哪些重大贡献？请简要分析。

3.黄炳新的身上有哪些人格魅力？请结合材料简要分析。

4.文章题目是《豪情总在云间飞》，可结尾却写黄炳新把自己比作一颗流星，这是否矛盾？请结合文本谈谈你的看法。

【参考答案】

1.AEC（A给3分，E给2分，C给1分，）

2.①1992年，勇敢而冷静地把没有方向舵的“飞豹”飞回地面，创造世界航空史上的一个奇迹。②1989年，举办试飞员培训班，并培养出一批为国家做出巨大贡献的试飞战线精英。③到1994年为止，作为共和国新型主力战机主要试飞员，飞过数十个科研项目，立过大大小小几十次功。

3.①强烈的爱国精神。为国防发展，勇于挑战危险重重的“飞豹”试飞任务，即使牺牲自我也值得。②遇事冷静沉稳。在试飞“飞豹”过程中，即使方向舵掉了也临危不乱，艰难冷静而沉稳地将飞机飞回地面。③勇敢，不怕牺牲。即使知道前两次“飞豹”试飞问题没有解决，且会面临危险，但他仍毫不犹豫地答应第三次试飞。④心怀感恩，无私奉献。年轻时接受了不少党和国家的荣誉，年老时主动将自己宝贵的试飞经验全部贡献出来。⑤具有强烈的责任感。在试飞遇到危险时要战友跳伞，自己坚持留在飞机上。为国家培养新一代试飞精英，拒绝去地方职位待遇优厚的公司任职，接受飞行学院院长一职。

4.不矛盾。因为：文章题目是作者对黄炳新的事业、精神的概括。（1）黄炳新一生的试飞、培训事业都离不开天空；（2）黄炳新的爱国、奉献精神就像云块一样总在飞翔，歌颂他的精神、人格魅力是永恒的。

结尾写黄炳新自比一颗流星，体现了他的精神品质和个人追求。（1）“我的一生愿作一颗流星”说明他谦虚、不居功的品质。（2）“虽然在历史上只一瞬，但是始终都要发出耀眼的光芒……”是写他在试飞领域的追求。“历史上只一瞬”说生命短暂，“始终都要发出耀眼的光芒……”是说他终究要发出光芒，追求做一个对社会有价值、对国家有贡献的人。二者是一致的，都强调其精神品质，事业永恒。

二、古诗词鉴赏：应重点关注边塞诗

此次阅兵的地点不同以往，放在了我军著名的朱日和合同训练基地。这个亚洲最大的军事训练基地，位于广阔的内蒙古草原，全年要在这里进行近百次大大小小的军事演习，可谓是现代沙场！这次阅兵，无论是地点还是形式，都有些“沙场点兵”的意味，而这种盛事，在古代的边塞诗中得到了最充分的体现！

从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

常考知识点

1.边塞形式-----题目中出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；

2.基本主题-----边塞奇丽风光；建立功业的渴望；保家卫国的决心；忠君爱国的热情；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；统治者穷兵黩武；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛等。

3.语言风格----- 豪放旷达，有的雄壮悲慨，有的委婉清丽常见风格------雄壮豪迈

4.常用手法——借景抒情、对比、比喻、衬托、象征、比喻、夸张、用典、渲染、虚实结合等。

5.鉴赏边塞诗，要注意从以下几个角度去掌握。

①了解诗歌创作的时代背景，即把握时代特征。边塞诗是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品，所以，如果能对作者所处的时代有所了解，对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。

诗评家常称赏“盛唐之音”，边塞诗正是构成“盛唐之音”内容的一个基本方面。“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”（王维），“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”（王翰），“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”（王昌龄）……豪迈、勇敢、一往无前，即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。

到了中晚唐，国势开始衰微，虽然诗人们仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂着多少悲壮，多少婉伤：“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益），“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶）。

到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞诗中流露出来的感情，就更多地体现在报国无门的愤懑（陆游“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”）；更多地体现为归家无望的哀痛（范仲淹“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”）。尽管仍洋溢着一股爱国热情，但和盛唐时代的边塞诗相比，不免更多一些凄凉，更多一些惆怅。

时代不同，边塞诗的题材、主题基本类似，风格也差别不大，却都分明展示了各自不同的时代特征。

②推敲作品中蕴含的不同的思想感情。

边塞诗题材的兴起，是与诗人们的生活范围有所扩展紧密关联的。从边塞诗中，我们看到诗人的眼界开阔了，诗歌的境界拓展了，诗歌的内容更显得异彩纷呈。有对建功立业的渴望：“宁为百夫长，胜作一书生”（杨炯）；有报效国家的激情：“誓欲成名报国，羞将开口论勋”（张说）。

不少诗人在塞外军营生活多年，如高适、岑参、李益等，他们的边塞诗中的内容几乎涉及到了边塞生活的各个方面：有写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨；有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷；有反映对帝王黩武开边的不满和对将军贪功启衅的怨恨；有陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念；有惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光……

我们在阅读这些诗歌时，要能够区别每首诗作思想内容上的细微差别。比如岑参的边塞诗，以慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神为其基本特征，更多地描写边塞生活的丰富多彩。他也写过一些在边塞怀土思亲的诗歌，如为后人传诵的《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”事情虽小，情意深厚。同时，我们还要体会到，跃动于边塞诗中的种种矛盾：慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。

③体会不同的艺术风格。

在大量边塞诗中体现出来的艺术风格也很不相同，有的豪放旷达，如前述的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；有的雄奇壮美，如王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”；有的豪壮悲慨，如杜甫的“落日照大旗，马鸣风萧萧”；有的委婉清丽，如李白的“何日平胡虏，良人罢远征”……只有通过对诗歌字句的细细体会，才可能准确领会到由于不同时代、不同内容，以及不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭际，反映在边塞诗这个大主题下异彩纷呈的不同艺术风格。

常考文化常识

1.与边塞诗有关地名：碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、受降城、边关、玉门关；

2.与边塞诗有关的少数民族称谓：胡、羌、羯、夷、单于、吐谷浑

3.与边塞诗有关的景物：大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走。

4.与边塞诗有关的器物：金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、号角、战车、辕门、烽火等

5.与边塞诗有关的乐器、乐曲：羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》《落梅花》《关山月》等

高考真题

1.（2015新课标全国1卷）阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）题。

发临洮将赴北庭留别①

岑参

闻说轮台路②，连年见雪飞。

春风不曾到，汉使亦应稀。

白草通疏勒，青山过武威。

勤王敢道迟，私向梦中归。

[注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。②轮台：庭州厲县．在今新鲁木齐。

（1）与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。

（2）诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？

【答案】（1）在本诗中，诗人应该是在前往边塞的途中，所写并非亲眼所见，诗人出于想象，并将想象之景诉诸笔端。

从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。

（2）尾联表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。使得诗中的思乡之情不至流于感伤，也提升了全诗的格调。

2.（2015福建卷）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

秋夜纪怀

[宋]陆游

北斗垂莽苍，明河①浮太清②。

风林一叶下，露草百虫鸣。

病入新凉减，诗从半睡成。

还思散关③路，炬火驿前迎。④

（选自《四库全书》本《放翁诗选》）

[注]①明河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。

（1）第二联写景精细，请简要分析。

（2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。

【答案】（1）①上句写微风穿过树林，叶子悄然落下；②下句写露水沾湿秋草，百虫鸣叫；③全联运用视听结合和点面结合的手法，细致地写出了秋夜的寂静，营造出一种凄清的氛围。

（2）抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。

三、语用题：应关注情景和语文综合素养

命题人可以考虑将此事件作为语言运用命题的材料，既有选材鲜活、弘扬主旋律的的意义，又可以考查考生是否“家事国事天下事，事事关心”的公民意识，还能考查表情达意的语文素养，可谓一箭三雕。其实，类似材料，早就有被用于高考命题的先例。且看1999年全国卷的语言运用题，当年正是国庆50周年：

（1999年全国卷）在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（5分） 

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；    ，     ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，     ，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。

四、作文题：应关注建军节系列活动和影响

从历年高考作文题看，一般很少命制政治意味浓厚的作文题。但纪念建军90周年系列活动及影响需要密切关注，比如发表重要讲话、《建军大业》影片上映等，都可以从公民意识、家国情怀、世界眼光等角度来命制作文题。而这些角度是当前作文命题的热点。

数学 

考点1：随机抽样

某国一次军事演习中，空军同时出动了甲、乙、丙三架不同型号的战斗机对一目标进行轰炸，已知甲击中目标的概率是；甲、丙同时轰炸一次，目标未被击中的概率是；乙、丙同时轰炸一次都击中目标的概率是．

（Ⅰ）求乙、丙各自击中目标的概率．

（Ⅱ）求目标被击中的概率．

解：

考点2：排列组合

在一次实战军事演习中，红方的一条直线防线上设有20个岗位。为了试验5种不同新式武器，打算安排5个岗位配备这些新式武器，要求第一个和最后一个岗位不配备新式武器，且每相邻5个岗位至少有一个岗位配备新式武器，相邻两个岗位不同时配备新式武器，问共有多少种配备新式武器的方案？

解：

考点3：等比数列

阅兵活动向全世界展示了我军威武文明之师的良好形象，展示了科技强军的伟大成就以及维护世界和平的坚定决心，在阅兵活动的训练工作中，不仅使用了北斗导航、电子沙盘、仿真系统、激光测距机、迈速表和高清摄像头等新技术装备，还通过管理中心对每天产生的大数据进行存储、分析、有效保证了阅兵活动的顺利进行，假如训练过程过程中第一天产生的数据量为a，其后每天产生的数据量都是前一天的q（q＞1）倍，那么训练n天产生的总数据量为（　　）

A、aqn-1  B、aqn   C、 D、

解：训练过程中第一天产生的数据量为a，其后每天产生的数据量都是前一天的q（q＞1）倍，那么训练n天产生的总数据量为：

故选D．

考点4：数列通项

如图所示，有n（n≥2）行n+1列的士兵方阵：

（1）写出一个数列，用它表示当n分别为2，3，4，5，6，…时方阵中的士兵人数．

（2）说出（1）中数列的第5，6项，用a5，a6表示；

（3）若把（1）中的数列记为{an}，求该数列的通项公式an；

（4）求a10，并说明a10所表示的实际意义．

解：（1）当n=2时，表示士兵的人数为2行3列，人数为6，依此类推当n分别为2，3，4，5，6，…的士兵人数分别组成的数列为：6，12，20，30，42，…；

（2）方阵的行数比列数的序号小1，因此第5项表示的是6行7列，第6项表示的是7行8列，故a5=42，a6=56；

（3）根据对数列的前几项的观察、归纳，猜想数列的通项公式；前4项分别是6=2×3，12=3×4，20=4×5，30=5×6，

因此该数列的通项公式an=（n+1）（n+2）；

（4）由（3）知a10=11×12=132，a10表示11行12列的士兵方阵中士兵的人数．

考点5：正弦定理及其应用

在某次军事演习中，红方为了准确分析战场形势，在两个相距为的军事基地C和D测得蓝方两支精锐部队分别在A处和B处，且∠ADB=30°，∠BDC=30°，∠DCA=60°，∠ACB=45°，如图所示，求蓝方这两支精锐部队的距离。

解：∵∠ADC=∠ADB+∠CDB= 60°，

又∵∠ACD=60°，

∴∠DAC= 60°.

英语 

英语阅读

China to hold military parade to markPLA 90th birthday

中国为庆祝解放军诞辰90周年而举行阅兵式

BEIJING -- China will hold a militaryparade at Zhurihe training base in North China's Inner Mongolia autonomousregion at 9 am Sunday, in celebration of the 90th birthday of the ChinesePeople's Liberation Army (PLA).

北京 - 中国将在星期天上午9点在华北内蒙古自治区朱里河训练基地举行阅兵仪式，庆祝中国人民解放军九十岁生日。

general secretary of theCommunist Party of China Central Committee, state president and chairman of theCentral Military Commission, will inspect the troops and deliver an importantspeech.

将视察部队，发表重要讲话。

The event will be broadcast live by theChina National Radio, China Central Television and China Radio International.

此次活动将由中国国家广播电台，中央电视台，国际广播电台现场直播。

英语作文

假如你在7月30号这一天观看了阅兵仪式，请写一篇介绍八一建军节由来的作文，120词左右。

It is the Army Day of the Chinese People's Liberation Army on August 1. It stems from the August 1 Nanchang Uprising which the Chinese Party members lead of revolutionary period of the people's mainly main justice in China. The August 1 Nanchang Uprising for will it be August 1 1927 fire Communist Party of China arms resist the Kuomintang first rifle of reactionaries indicate China enters the Communist Party of China and leads the new period for revolution of arms independently mark the birth of the new people's army of China.

Will it be July 1933 the republic temporary central government Soviet of Chinese determine to be tenable on commemoration day for the Chinese Workers' and Peasants' Red Army (the predecessor of the Chinese People's Liberation Army ) on August 1. From then on August 1 became the Army Day of the Chinese People's Liberation Army. During Army Day will concentrate on launching the activity of " support the army and give preferential treatment to the families of the armymen and martyrs support the government and cherish the people " all over China commemorate the birth of the people's army.

Since the Chinese People's Liberation Army built up the Army goes through the innumerable hazards and hardships from small to large change from weak to strong develop into an army with synthetic multi-arm is advancing on the roads of the picked troops with Chinese characteristics courageously become the great wall of steel that China defends the peace and development.

政治 

1.阅兵+综合国力

【热点解读】当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。阅兵是古今中外一种传统的军事仪式，历来被认为是展国威、扬军威的最好方式，更是综合国力的展示。

【考向预测】选择题，考查国际竞争的实质、如何提升综合国力。

2.阅兵+国家主权

【热点解读】主权国家具有独立权、自卫权。阅兵是我国的内部事务，何时阅兵、邀请谁来参加阅兵，完全由我国自主决定。和军事演习相比，阅兵起到的震慑作用是非常间接和有限的。我国的国家性质和国家利益决定了我国实行独立自主的和平外交政策。中国向世界庄重承诺：“人不犯我，我不犯人。”中国人民饱受战乱之苦，深知和平之可贵和来之不易，阅兵绝不是“秀肌肉”。

【考向预测】选择题/主观题，考查国家主权的内容或主权国家的义务。

3.阅兵+我国的国家性质

【热点解读】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 90年来，中国人民解放军忠实履行党和人民赋予的神圣使命，无论是战争年代还是和平时期，无论是戍边御敌还是抗洪救灾，人民解放军都以自己的赤胆忠诚和英勇无畏，证明了我军不愧是闻名于世的威武之师、文明之师、和平之师，不愧是建设中国特色社会主义的重要力量。。

【考向预测】选择题，考查我国的国体及公民权益。

4.阅兵+中国共产党的领导 

【热点解读】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。自建军以来，中国人民解放军从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。毫不动摇坚持党对人民军队的绝对领导，坚决贯彻党中央、中央军委决策指示，坚持从政治上观察、思考、处理问题，始终保持坚定正确的政治方向。

【考向预测】选择题/主观题，考查中国共产党的性质、宗旨。

5.阅兵+矛盾观

【热点解读】矛盾具有特殊性，不同的事物具有不同的矛盾。以往的阅兵地点，多选在北京天安门。这次建军节阅兵，选择在了朱日和基地，是一次沙场阅兵，意义重大。

6.阅兵+价值判断

【热点解读】价值判断与选择具有主体差异性。总体而言，国际社会对中国此次阅兵点赞的多、支持的多。当然，也有些人对中国如此隆重地举行建军节阅兵不大理解，甚至产生质疑，或认为是“秀肌肉”。这是因为不同的主体对同一事物的判断，因所持立场不同而造成的。

7.阅兵+民族精神

【热点解读】中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。建军90周年阅兵对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力、实现民族伟大复兴具有重大意义，同时也表达了我国与国际社会共同维护世界和平的决心。

【考向预测】选择题/主观题，考查弘扬爱国主义精神的意义，以及爱国主义精神和民族精神的关系。

8.阅兵+“文化传承与创新” 

【热点解读】民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是民族情感的集中表达。在“八一建军节”这个庄严神圣的节日举行大阅兵，对于“铭记光辉历史，开创强军伟业”具有重要意义。

真题练兵

1.从1949年新中国成立以来，在天安门广场举行过15次阅兵活动。今天的朱日和阅兵，是我国建国以来的第16次大阅兵，也是新中国成立以来首次为八一建军节举行专门阅兵。16次大阅兵，无不体现着我国不断增强的综合国力！综合国力的决定性因素是

A．经济力和国防力  

B．政治力和经济力

C．经济力和教育力  

D．经济力和科技力  

2.2017年7月30日，距八一建军节仅有2天。在内蒙古朱日和训练基地，举行了庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵。　以往的阅兵地点，多选在北京天安门。这次建军节阅兵，选择在了朱日和基地。这些年，朱日和基地举行过多次军事演习，包括“和平使命”、“跨越”、“卫勤使命”“和平号角”等。选择这里举行阅兵具有重要意义。这表明

①中国坚持独立自主的外交立场    

②国家利益是是我国一切活动的出发点

③和平与发展是当今时代的主题    

④中国在国际事务中发挥主导作用

A．①②         B．③④         

C．①③         D．②③

3.90年来，中国人民解放军忠实履行党和人民赋予的神圣使命，无论是战争年代还是和平时期，无论是戍边御敌还是抗洪救灾，都始终把人民的利益放在首位。这体现了

A．公民权力至上的原则     

B．实现了公民权利与义务的统一

C．消除了公民的身份差异         

D．对公民权利的尊重

4.每当一方有难，中国人民解放军在救灾中往往爆发出巨大力量。海外媒体曾发表评论说，一个领导人在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国有，一个企业和私大捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血而排长队的国家，永远不会被打垮。这表明

①提高国际影响力是发展综合国力的关键  ②民族凝聚力是衡量综合国力的标志之一  ③动员和组织能力是综合国力的重要内容  ④物质力和精神力都是综合国力的组成部分

A．①②③    B．①②④   C．①③④  D．②③④

5．无论发展到哪一步，中国都永远不称霸、永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。为了和平，中国将始终坚持走和平发展道路。从根本上看是因为

A．我国是世界上最大发展中国家

B．我国是人民民主专政的社会主义国家

C．我国奉行独立自主的和平外交政策

D．和平与发展已经成为时代主题

6．阅兵世界瞩目，中央电视台成功进行了全景式、立体化直播，这有赖于航拍机、微型摄像机（Gopro）等新技术、新设备。这表明依托现代信息技术，大众传媒

①已经能够超越时空局限 ②具有传递、沟通、共享的强大功能 ③已成为文化传播的主要手段　④是社会生活中最直观、最常见的传媒

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

7.请根据所学的《政治生活》知识分析，在纪念建军90周年之际，举办阅兵活动有哪些意义？

【参考答案】

1.D 2.D 3.D 4.D 5.B 6.C

7.① 努力维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，这符合我国人民的根本利益。也是时代的要求 。② 独立自主是我国外交政策的基本立场，我国应坚决捍卫国家的独立，主权和领土完整 ③ 在和平共处五项原则基础上积极发展同各国的合作关系，努力化解分岐、推进国际关系的发展 。

附九三阅兵考点

高考考点

①纪念抗战胜利的目的是什么

站在新的历史起点上，我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，就是要铭记历史、警示未来，动员全党全军全国各族人民肩负起历史重任，动员全党全军全国各族人民更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

②抗日战争胜利的意义中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件，具有重要历史意义。

1.中国人民抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。

2.中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。

3.中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。

4.中国人民抗日战争的胜利，对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。

③抗日战争胜利的原因1.中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用。

表现在：①以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合， 创立和发展了毛泽东思想，对抗日战争发挥了重要的指导作用;②中国共产党坚持抗战、反对妥协，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退，成为引导全民族走 向抗战胜利的一面旗帜;③中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，最大限度地动员全国军民共同抗战，成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者;④中国共产党坚持全面抗战路线，制定正确的战略策略，实施动员人民、依靠人民的路线政策，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量;⑤中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取 抗战胜利的民族先锋。

2.中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。

3.中国人民抗日战争的胜利，同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的。

④抗日战争在历史上的地位中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位：

1.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。中国坚持持久抗战，抗击和牵制着日本陆军主力，不仅遏制了日本的“北进”计划，迟滞了日本的“南进”步伐，而且大大减轻了其他战场的压力，为同盟国军队完成太平洋战场的战略转折和实施战略反攻创造了有利条件。

2.世界反法西斯力量对中国的援助。中国人民抗日战争的胜利，是同世界所有爱好和平与正义的国家和人民、国际组织及各种反法西斯力量的同情和支持分不开的。

⑤抗日战争的基本经验1.全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。

2.以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。

3.提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。

4.中国人民热爱和平，反对侵略战争，同时又决不惧怕战争。

5.只有坚持中国共产党的领导，中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权利，才能创造美好的未来。

⑥抗日民族统一战线的发展抗日民族统一战线，可以说是抗日战争胜利的制胜法宝，也是抗日战争胜利的根本保证。

1.提出：瓦窑堡会议——1935年12月25日，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，提出了建立抗日民族统一战线的方针。

洛川会议——1937年8月，中国共产党在陕北洛川召开政治局扩大会议，制定了抗日救国十大纲领，提出全面抗战路线。

2.形成：1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》;23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

3.特征：

第一，广泛的民族性和复杂的阶级矛盾。

第二，国共双方有政权有军队的合作。

第三，没有正式的固定的组织形式和协商一致的具体的共同纲领。

4.内容：

第一，统一战线中的独立自主原则。

第二，巩固抗日民族统一战线的策略总方针。为了抗日民族统一战线的坚持、扩大和巩固，中国共产党制定了“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的策略总方针。

第三，对待顽固势力要坚持又联合又斗争政策。

第四，在和顽固派斗争时，要坚持有理有利有节原则。

5.意义：抗日民族统一战线的巩固、发展和壮大，是夺取抗日战争最后胜利的根本保证。

⑦ 抗日民主根据地建设1.政权建设：三三制的民主政权建设。三三制是指抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则，即共产党员、非党的左派进步分子和不左不右的中间派各占1/3。

2.经济建设：减租减息，发展生产。减租减息是中国共产党在抗日根据地为适当调节各抗日阶层的利益实行的土地政策。实行这个政策既调动了广大农民的抗日积极性，又有利于争取地主资产阶级的大多数站在抗日民主统一战线一边。

1942年，中国共产党领导根据地军民开展了大生产运动。抗日民主政府还厉行精兵简政，以减轻人民负担，为坚持抗战、争取胜利奠定了物质基础。

3.党风建设：1942年2月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。

⑧中国共产党是抗战的中流砥柱

中国人民抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争，也是中华民族走向复兴的历史新起点。代表着中国人民根本利益的中国共产党，秉持民族大义，肩负历史重任，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，一直战斗在抗日战争最前列，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。

1.最早抗战：中国共产党最早高举全民族抗战旗帜，最早组织东北抗日游击战争，以局部抗战揭开世界反法西斯战争的序幕。

2.组织抗战：中国共产党积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的抗日力量。

3.领导抗战：中国共产党提出全面抗战路线、持久战战略总方针、游击战争的战略战术，为全民族抗战指引了胜利方向。

4.艰苦抗战：中国共产党领导抗日军民在敌后战场与日本侵略者浴血奋战，为抗战胜利作出巨大贡献。

5.胜利抗战：中国共产党领导抗日军民对抗日战争胜利发挥了决定性的作用，写下了壮丽的历史篇章。

历史雄辩地证明，抗日战争的胜利，是人民战争的胜利，是中国人民的胜利。中国人民是抗战胜利的决定因素。中国共产党确确实实是全民族抗战的中流砥柱。

⑨分析甲午、抗日战争胜败的原因

甲午战败的原因是封建制度的腐败与经济技术落后。抗日战胜的原因是以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素。

中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。在中国人民抗日战争的进程中，苏联、美国、英国等反法西斯盟国为中国人民提供了宝贵的人力物力支持。

⑩习近平宣布裁军30万

盘点历史上解放军的10次裁军

公开资料显示，从1950年开始，解放军进行了10次大规模的裁军。

第一次：1950年5月，解放军进行了第一次大裁军。当时新中国刚刚成立，人民解放军总兵员550万，“小米加步枪”的步兵是解放军的主体，空军、海军和陆军特种兵几乎是空白。1950年6月，全军参谋会议精简整编方案中规定全军员额精简为400万。到1950年底，陆军部队数量有了较大压缩，全军精简17.1%，而军兵种机关及部队则有了较大发展。不久，抗美援朝战争爆发，精简整编工作终止。到1951年底，全军员额达627万人，是我军历史上兵力最多的时期。　　第二次：1952年1月，解放军进行第二次大裁军，总部和各机关以及国防军步兵部队人数减少，军兵种部队和院校人数扩大，其中还有95万地方部队改编为公安部队，全军总定额保持在300万人左右。 第三次：1953年8月，解放军进行第三次大裁军，全军总兵力精简23.3%，其中陆军部队精简比例最大。　　第四次：1957年1月，解放军进行第四次大裁军，到1958年底，全军成建制地集体转业或移交地方的有1个军部、46个师、30余所院校。精简最多的还是步兵部队，全军总人数与新中国建立时相比，精简了61%。　　第五次：1975年底，解放军进行了第五次大裁军。“文革”期间，部队组织编制混乱，比例失调，机构臃肿，干部严重超编。1975年6月24日至7月15日，中央军委召开了军委扩大会议，集中讨论和重点解决压缩军队定额、调整编制体制等重大问题。9月，中央军委批转了有关调整方案，方案中，精简最多的是工程兵、铁道兵，到1976年，全军总人数比1975年减少13.6%。　　第六次：1980年3月，中央军委决定，军队再次进行精简整编，大力精简机关，压缩非战斗人员和保障部队，将一部分部队移交地方。　　第七次：1982年9月，51万余人的铁道兵和1978年1月成立的基建工程兵两个兵种在解放军序列中消失。　　第八次：1985年，解放军进行了第八次大裁军。中央军委决定裁减军队员额100万。　　第九次：1997年9月，解放军开始了第九次大裁军。这次裁军的特点是“精兵、合成、高效”，实现解放军由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变。

第十次：2005年底解放军完成了20万人的精简任务。解放军第十次大裁军的主要目的是，适应世界新军事变革的发展趋势，推进中国特色的军事变革。