教育部发布“职教师资12条”打造双师型教师队伍

2019-10-17 19:49 青报教育在线青报教育在线

摘要：10月17日，教育部在青岛召开新闻发布会，发布《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》（即“职教师资12条”），从教师培养补充、资格准入、培训发展、考核评价、待遇保障等方面，提出12条解决举措。

青报教育在线讯iqdedu.com 10月17日，教育部在青岛召开“落实全教会·奋进迎华诞”1+1系列发布会，发布并解读聚焦职业教育“双师型”教师队伍建设难题和“短板”的三大政策文件——《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地的通知》《职业技术师范教育专业认证标准》。

其中，《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》（即“职教师资12条”），从教师培养补充、资格准入、培训发展、考核评价、待遇保障等方面，提出12条“双师型”教师队伍建设改革举措。

“职教师资12条”提出：经过5—10年时间，构建政府统筹管理、行业企业和院校深度融合的教师队伍建设机制，健全中等和高等职业教育教师培养培训体系，打通校企人员双向流动渠道，“双师型”教师和教学团队数量充足，双师结构明显改善。建立具有鲜明特色的“双师型”教师资格准入、聘用考核制度，教师职业发展通道畅通，待遇和保障机制更加完善，职业教育教师吸引力明显增强，基本建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

到2022年，职业院校“双师型”教师占专业课教师的比例超过一半，建设100家校企合作的“双师型”教师培养培训基地和100个国家级企业实践基地，选派一大批专业带头人和骨干教师出国研修访学，建成360个国家级职业教育教师教学创新团队，教师按照国家职业标准和教学标准开展教学、培训和评价的能力全面提升，教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施，有力保障1+X证书制度试点工作，辐射带动各地各校“双师型”教师队伍建设，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。

《实施方案》从教师培养补充、资格准入、培训发展、考核评价、待遇保障等方面提出12条解决举措，分别是：

1、建设分层分类的教师专业标准体系。

2、推进以双师素质为导向的新教师准入制度改革。

3、构建以职业技术师范院校为主体、产教融合的多元培养培训格局。

4、完善“固定岗+流动岗”的教师资源配置新机制。

5、建设“国家工匠之师”引领的高层次人才队伍。

6、创建高水平结构化教师教学创新团队。

7、聚焦1+X证书制度开展教师全员培训。

8、建立校企人员双向交流协作共同体。

9、深化突出“双师型”导向的教师考核评价改革。

10、落实权益保障和激励机制提升社会地位。

11、加强党对教师队伍建设的全面领导。