高校教师网店“拍卖”学生 标价1元起拍(图)

昨日下午，西南大学应用技术学院教室，邹琰老师用手机进行视频直播推销学生。

高校老师要“卖”学生？是的，你没有看错，昨日西南大学(分数线,专业设置)新闻传媒学院副教授邹琰的微店中突然多了许多特殊的“商品”：该校2014级新闻学专业的48名学生，被邹琰在自己的微店中，以每人标价1元的价格公开“拍卖”。

城会玩？老师微店“叫卖”学生

老师在微店“叫卖”学生，实际是西南大学2014级新闻学广告策划学科期末作业，学生需要自己制作展示自己专业和优势的海报，同时通过直播和微店的形式向社会展示自己的特色与优势，以将自己推销出去，达到让社会了解自己、与社会沟通的目的。

具体怎么“卖”？邹琰通过手机进行直播，依次让48名学生根据事先准备的海报，对自己进行展示，同时微店内每个学生都可接受“购买”。

为何想到“拍卖”学生？邹琰介绍，这个班48名大三学生马上就要面临大四实习期，不少学生都经常会找到她寻找实习单位；同时也会有用人单位找到她，希望能够提供合适的大学生前来实习。

“但由于每个学生有不同特点，之前的推荐导致一些学生并不符合用人单位的要求。”邹琰介绍，如何更好地帮助学生推销自己，她也是煞费苦心。而用这样的方式可以给双方提供一个相互了解的平台。

一名女学生拿着自己设计的创意求职简历，推广自己的创意。

有惊喜！两个小时成交44单

“借我十万元，我可以还一百万……”该班学生陈鸿宇上台的一番展示，立刻引来了不少用人单位争先下单，而邹琰也将视频分享到自己的朋友圈中，让更多的业界人士了解自己的学生。

邹琰介绍，2个小时的直播吸引了近700人观看，而微店中有44人次的学生被下单“购买”，同时直接与其取得联系的也有十多人，涉及的行业包括广告公司、培训机构、事业单位。

一位广告公司负责人苏先生在看到邹琰的朋友圈内容后，也观看了学生的展示直播，同时在微店上“购买”了两名学生。

苏先生表示，从学生制作的展现自己专业和优势的海报、视频中的现场展示以及微店中的介绍，让他对学生有初步的了解，这样对于学生的能力的了解更加直观，也更能够选择到符合公司需要的学生。

新方式，学以致用众人点赞

该班学生李解介绍，他制作的海报将自己PS成一个大肚孕妇的形象，通过海报展示自己的创意策划能力。“卖自己，外加一肚子创意。”李解表示，自己希望用这样的创意引起用人单位的关注。

而该班另一位擅长摄影的学生段运凤，在仅仅几分钟的时间里，在微店上就被下单9次。“这样的课程形式十分的新颖，可以让我们学以致用，同时也让用人单位了解了我们。”段运凤对邹老师的做法连连点赞。

邹琰表示，通过这些途径，可以让同学们在现场淋漓尽致地展示自己的“卖点”，用一个广告专业学生的创意销售自己，找到自己以后能在社会中立足的优势。