小学五年级科学15-生物繁殖新技术

学 习 任 务 单

一、学习指南

课题名称：

青岛版小学五年级《科学》下册第三单元《生物的生长与繁殖》第十五课《生物繁殖新技术》

达成目标：

1、会通过多种途径，迅速查阅资料；

2、认识克隆技术，了解克隆技术给我们带来的影响；

3、关心日常生活中的科技新事物，关注与科学有关的社会问题。

课前预习

自由收集一些关于克隆和杂交等生物繁殖技术的资料。

二、个人学习任务

通过观看教学录像，完成下列学习任务：

1、整理、观察、分析搜集到的有关克隆羊多利产生的过程，试着自己把这一过程描述出来。

2、通过自己收集的资料从正反两个方面阐述克隆技术给我们带来的影响，并且充分认识到克隆人是违背伦理道德的。

3、认识植物繁殖新技术，并回顾上节课所学的植物繁殖的传统方法，认识植物克隆的优越性。

4、收集有关袁隆平培育杂交水稻的历程，培养坚持不懈的科学探究精神。

三、课后拓展

课下继续查阅资料，进一步了解克隆技术，并发挥想象写一篇《假如我会克隆》的科技小作文。