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一、学习指南 |
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1.课题名称: 人民音乐出版社 五年级下册 音乐《要学那泰山顶上一青松》 |
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2.达成目标: 能够用京剧演员的腔调和韵味哼唱主旋律 尝试“走圆场”并创编一段锣鼓经 学习京剧中的战士们坚毅的品质
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3.学习方法建议: 聆听、模唱、律动 |
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4.课前准备: 五年级下册教材、音频、课件 |
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二、学习任务 |
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通过观看教学录像,完成下列学习任务: 1.通过丰富的教学环节、学生多角度的聆听歌曲,学习到歌曲传递的坚毅品质。( ) 2.通过欣赏《要学那泰山顶上一青松》全曲,通过品读戏词和模唱旋律,试着用京剧演员的强调演唱歌曲。( ) 3.初次学习京剧动作程式、记谱方式,尝试走圆场和创编锣鼓经。( ) 【注:完成后请在每项后面括号里打上“√”】
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三、自主检测 |
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1.哼唱《要学那泰山顶上一青松》的主旋律,学习到英雄的坚毅品质。( ) 2.跟着音乐走圆场步并尝试创编锣鼓经。( ) 3.课下拓展: 请你跟自己的爸爸妈妈一起合作,创编一段锣鼓经,并教会爸爸妈妈走圆场,跟着音乐,共同完成一段京剧表演。( ) 【注:完成后请在每项后面括号里打上“√”】 |
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