小学二年级音乐15-新疆是个好地方

一、学习指南

1. 课题名称：

人民音乐出版社 二年级 下册 音乐 第八课《新疆是个好地方》

1. 达成目标：

（一）通过学唱《新疆是个好地方》等相关实践活动，体验感受新疆音乐的文化内涵（如热情的人民、美丽的风景、丰富的物产等），从而使学生了解新疆少数民族丰富文化艺术元素，萌发对新疆的喜爱之情，增进民族团结。

（二）学习歌曲《 新疆是个好地方》能用欢快、自豪的声音演唱歌曲,学跳新疆舞蹈的基本动作。 

（三）通过拼图闯关游戏、合作学习、学科融合等音乐实践活动，培养学生的表现力、合作能力、创新能力。

1. 学习方法建议：

     愉悦体验，美术学科融合，自主探究，多维记忆，模仿创新

1. 课前准备：

纸盒，钥匙，彩笔，画纸

二、学习任务

1、初步掌握新疆音乐的基本节奏，认识铃鼓，手鼓。寻找身边类似的物品进行演奏。

2、用图画记忆法来记忆复杂的歌词，形象的解决了歌词记忆难点。

3、通过欣赏，节奏，哼唱，舞蹈的学习，充分体验新疆音乐的风格。

三、自主检测

1、用欢快愉悦的旋律感哼唱出《新疆是个好地方》

2、跟随音乐感受到新疆风格的音乐和舞蹈，并通过简单展示维吾尔族舞蹈动作，感受维族舞蹈的美。

四、自主检测答案