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一、学习指南 |
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1.课题名称: 人民音乐出版社 一年级下册 音乐《乐动-拍球与跳绳》 |
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2.达成目标: 用灵巧、轻快地声音有表情的演唱歌曲。 感知强弱分明的二拍子。 在音乐中喜爱运动、乐于运动。 |
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3.学习方法建议: 聆听、体态律动、节奏律动 |
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4.课前准备: 一年级下册教材、音频、课件、自制打击乐、皮球 |
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二、学习任务 |
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通过观看教学录像,完成下列学习任务: 1.通过丰富的教学环节、学生多角度的聆听、演唱歌曲,感受歌曲情绪。 2.通过多种律动感受歌曲的节奏特点。 3.通过为歌曲创编歌词,加深对歌曲的理解和掌握。 |
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三、自主检测 |
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1.用灵巧、轻快地声音有表情的演唱《拍皮球》 2.亲子身势律动,和爸爸妈妈互动边拍球边演唱歌曲。 3.课下拓展: 和爸爸妈妈一起试着为歌曲创编歌词。 |
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