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一、学习指南 |
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1.课题名称: 人民音乐出版社 一年级下册 音乐第五课《火车开啦》
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2.达成目标: 用欢快活泼的声音演唱歌曲; 学习运用连贯地气息发“wu”的声音; 与父母互动,用三声部的方式进行声音模拟或气息PK等练习。
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3.学习方法建议: 聆听、模唱、欣赏、互动 |
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4.课前准备: 一年级下册教材、视频、课件
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二、学习任务 |
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通过观看教学录像,完成下列学习任务: 1.通过丰富的教学环节、学生多角度的聆听歌曲,能够形象的模仿火车的三种声音,并学会用活泼的声音演唱歌曲。 2.通过气息练习环节,学会用平稳连贯的气息发“wu”的声音 3.通过聆听,了解蒸汽火车的由来以及火车的发展历史。
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三、自主检测 |
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1.跟随视频中的旋律线,能够准确的模唱出旋律 2.用欢快活泼的声音演唱《火车开啦》,并能完成速度大挑战。 3.课下拓展: 与父母互动,用三声部的方式进行声音模拟或气息PK等练习。 |
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