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一、学习指南 |
人民音乐出版社小学音乐五年级下册第十三课时《采花》 |
(1)能够感受和体验歌曲的情绪,了解四川南坪小调的风格特点及民族五声调式的知识。 (2)能够掌握歌曲中的重点节奏,用欢快的情绪正确熟练的演唱歌曲。 (3)能够为歌曲设计不同的表现形式,能够创编歌词与节奏。 |
聆听法、练习法、编创法 |
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碗、盘子、筷子 |
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二、学习任务 |
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用欢快的声音表现歌曲,表达人们四季采花时的喜悦心情。正确演唱切分节奏和一字多音的旋律,把握歌曲的情绪和风格。改变歌曲力度,体会演唱时力度的变化。利用手边现成的材料当做乐器,鼓励创编节奏为歌曲伴奏。鼓励歌词创编,体验创作的喜悦。
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三、自主检测 |
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1、自己创编歌词,并进行演唱。 2、用欢快的情绪演唱歌曲《采花》。 3、自制小乐器为歌曲伴奏。 |
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四、自主检测答案 |
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