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小学四年级语文01-千年梦圆在今朝

字号: 2020-03-30 14:44 我要评论(0)

学习目标

1.继续学习针对课文内容、课文启示等方面提出问题,并试着运用多种方法解决问题。

2.梳理中华民族千年飞天梦的发展历程。

3.了解中华民族千年飞天梦是怎样逐步实现的,提炼航天精神。

4.进一步查阅资料,了解我国在航天领域的最新成就。

学习任务

【任务一:针对课文,提出问题】

默读课文,提出不懂的问题,写在学习任务单上。

                                                                          

                                                                          

                                                                          

                                                                          

                                                                          

【任务二:运用方法,解决问题】

完成表格,梳理中华民族千年飞天梦的发展历程。

文中表示时间的词语

标志性的航天事件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

借助表格,用自己的话说一说中华民族千年飞天梦的发展历程。

【任务三:学习方法,尝试运用】

思考中华民族的千年飞天梦是怎样逐步实现的?再次默读课文,找一找,画一画相关句段,并在旁边做批注,有不明白的地方可查阅相关资料。

【任务四:查阅资料,加深感受】

搜集航天人是如何努力的事例,进一步感受航天精神。

                                                                          

                                                                          

                                                                          

                                                                          

【任务五:借助思维导图,梳理脉络】

 

【任务六:拓展资料,激发科技兴趣】

查阅资料,了解我国在航天领域的最新成就,开学后和老师、同学交流。

                                                                          

                                                                          

                                                                          

 

学习流程

一、激发兴趣,导入新课

1、观看视频。

2、了解课题的意思。

二、初读课文,整体感知

1、默读课文,注意读准字音,读通句子,解决字词。

2、提出不懂的问题,写在学习任务单上。

三、学习课文,解决问题

(一)按时间顺序梳理中国航天的发展历程

1、回顾之前学过的解决问题的方法

*联系上下文,结合生活经验

*向别人请教

*和同学交流

*查阅资料

2、按时间顺序梳理中国航天的发展历程,完成表格。

学习提示:联系上下文,找事件发生的时间,概括事件内容。

3、借助表格,用自己的话说一说中国航天事业的发展历程。

(二)了解中华民族的千年飞天梦是怎样逐步实现的,提炼航天精神。

1、默读课文,思考中华民族的千年飞天梦是怎样逐步实现的,找一找,画一画相关句段,并在旁边做批注,有不明白的地方可查阅相关资料。

学习提示:从文中找关键词,作标记和批注,查阅资料。

2、抓重点句段、重点词体会航天人的崇高精神。正确、流利、有感情地朗读相关段落。

3、结合生活经验,结合当前全国人民抗击新冠肺炎疫情的资料,和家人交流自己的见解。

4、完成思维导图

四、总结全文,升华情感

1、看视频,升华情感。

2、课后进一步搜集我国在航天领域取得的最新成就的资料。

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