小学三年级语文02-鹿角和鹿腿

《7 鹿角和鹿腿》自主学习单

一、这篇课文是一个生动有趣的寓言故事，我读了      遍，现在已经做到了字音准确，语句通顺。

二、我能给下列画横线的字注音，注完音后对照课本22页生字表改错。

1.给下面画横线字注音

（   ）   （   ） （   ） （   ）    （   ）

      逼近   不配     狮子     皱眉      抱怨

2.我也能在句子中给下面的多音字准确注音。

曹冲称（    ）象（二上《曹冲称象》）  

我的身段多么匀称（     ）。

于是他就去采集草籽，播撒（     ）在泥塘周围的地上。（二下《青蛙卖泥塘》）

鹿不敢犹豫，撒（      ）开长腿就跑。

趁机吃到它，又要犯不许偷嘴的禁（    ）令。（三上《一块奶酪》）

鹿忽然看到自己的腿，不禁（     ）噘起了嘴。

小兔子不停地在猎人手中挣（     ）扎。

把两只角从树枝中挣（     ）脱出来。

三、观察下面每组字在书写上的特点。

   塘 映 欣 传 哎 狮        致 配        鹿 匀

（田字格内请不要写上字）

四、课文内容我知道。

1.试着用“     ”在课文中画出鹿自言自语的语句，一定要把句子画完整哦。思考：从你画的句子中，你体会到了鹿怎样的心情？

2.课文中的鹿开始时觉得自己的角很         ，自己的腿很       ，于是它在池塘边       自己的角，       自己的腿。可是面对狮子的追捕，鹿忽然发现美丽的角让它         ，而难看的腿却让它          。

五、搜集并阅读更多《伊索寓言》中的故事，试着想想寓言告诉你的道理。