《5 琥珀》学习任务单
学习目标
1.继续学习针对课题、课文内容、课文写法等方面提出问题,并试着运用多种方法解决问题。
2.从整体大致把握课文的主要内容,了解琥珀形成的过程。
3.认读识记生字,规范端正书写“餐”。
学习任务
【任务一:针对课题,提出问题】
看到课题,我能提出以下问题:
【任务二:针对课文,提出问题,梳理分类,学习方法,尝试运用】
1.默读课文,我能提出一些问题,并在课本相应的地方做一下简单的标记和批注。
2.根据下面的表格,我能梳理自己提出的问题。
提问角度
问题梳理
课文
题目
1.什么是琥珀?
2.琥珀是什么样的?
3.琥珀是怎么来的?
4.琥珀有什么作用?
……
课文
内容
课文
写法
感受
启示
3.我能运用多种方法,试着来解决自己提出的问题。能解决的问题后面打上“√”,不能独立解决的,留待开学后,跟老师和同学们交流。
4.我能找出文中关于时间的语句,并标画下来。我还能根据其中表示时间的词语,说一说琥珀形成的过程。
【任务三:识记、书写生字。】
1.我知道多音字的读音。
zhá (挣扎)
扎 ( )( )
2.我能写得规范端正。
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