小学六年级科学-10-无处不在的能量

学习任务单

一、学习指南

课题名称：

青岛版六年级下册小学科学《无处不在的能量》

达成目标：

1.通过学习，能用简单的实验器材做简单的能量转化的小实验。

2.知道任何物体工作都需要能量，电、光、热、声、磁都是能量的不同表现形式；认识不同形式的能量之间可以相互转化。  

学习方法建议：

观察法

课前准备

铁丝、梳子、碎纸片、乒乓球

二、学习任务

通过观看教学录像，完成下列学习任务：

1.能用简单的实验器材做简单的实验；能尝试用不同的方式对能量转化现象作合理的解释。  

2.会查阅书刊或其他信息源，获取能量及转化的资料和信息。

3. 知道任何物体工作都需要能量，电、光、热、声、磁都是能量的不同表现形式；认识不同形式的能量之间可以相互转化。  

三、自主检测

一、填空题

1.（　  ）是一切活动的源泉。

2.能量的存在形式多种多样，如：（　 ）、（   ）、（　 ）、（　  ）、（　 ）、（　 ）、（    ）等。  

3.钻木取火是将（　 ）能转化成（　 ）能的过程

4.汽车发动机是将（　 ）转化成（   ）和（   ）。

5.电灯是将（　 ）转化成（　 ）和（　 ）；电磁铁是将（　 ）转化成（　 ）。

二、判断：

1.电视的声音和图像和太阳没有关系（   ）

2.太阳能是地球万物主要能量来源（   ）

四、自主检测答案

一、填空题

1.能量

2.光能  电能 声能 热能 风能 机械能  原子能  

3.机械能 热能

4.化学能 机械能  热能  

5.电能  热能 光能  电能  电磁能

二、判断1.×2√