黄岛区打出“组合拳”化解“大班额”

为有效解决城镇大班额问题，黄岛区打出组合拳，确保完成解决大班额目标任务，推进区域教育均衡优质发展。

科学修订布局规划

根据新型城镇化发展，生育政策、户籍政策调整的需要，按照到2020年新区常住人口达240万规模计算，统筹考虑大班额的存量与增量，以及现有学校服务半径、教育资源配置等实际状况，完成了《青岛市黄岛区教育设施布局专项规划（2016－2020年）》修订完善工作。到2020年，新区规划建设教育设施154所，预留教育设施189所。

创新经费投入机制

采用多渠道融资方式，加快推进教育项目建设。2016年利用区科教文卫基金融资20.42亿元建设22个教育项目；利用国开行融资20.51亿元建设32个教育项目，确保经费充足、及时到位。

拓宽教师补充渠道

在聘用制方式补充教师的基础上，采用购买服务方式，解决特色课程学科教师不足、职业教育新兴产业专业课教师不足、结构性缺编教师不足问题；建立公、民办学校教师共享机制，通过公办实验初中与民办青岛为明中学、公办黄岛十中与民办明天外国语学校、公办黄埠岭小学与民办青岛超银学校等建立联盟校的形式，有效缓解师资压力。

健全工作机制

区教体局把学校建设项目按“责任部门、镇街一名领导、一名中层、一名办事人员负责一所学校，直至完成综合验收、交付使用”的要求，学校建设项目从土地选址、工程立项、规划建设、竣工验收、资产移交全过程控制、闭合式运行，“一校一案”，逐校调度，为项目建设提供“跟踪式”和“保姆式”服务。

创新学校办学体制

确保把每一所新建校办成优质校，通过购买服务，每年安排专项资金，引进山师基础教育集团等国内名校资源和省实验小学原校长马丽霞等优秀管理团队，实施委托管理，把新建校打造成为区域基础教育品牌名校。建立学校发展共同体，深化“1+1”联盟办学，通过功能互补、资源共享，共同提升办学水平，有效分流热点学校生源。

责任编辑：青岛教育在线

文章来源：http://iqdedu.com/2017/0403/1038.shtml