停课不停学，市南区教体局打造居家“享学 悦学 优学”教育生态

青报教育在线讯  受疫情影响延迟开学，在市南区教体局的带领下，各学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作，落实“一校一策”要求，精心规划学生的居家学习。2月17日，近5万名市南区学子参与了网络居家学习的启动仪式。

立德树人，居家“享”学

市南区教育工委常务副书记、区教育体育局党组书记、局长王轶强表示，任何时候都要把“立德树人”的根本任务落实在教育的全过程中，在当前这一特殊时期更要抓住机会，找准切入点，认真做好对学生的思想道德教育。

各学校积极筹备，按照《市南区教育和体育局关于做好中小学幼儿园2020年春季学期推迟开学的工作方案》要求，坚守立德树人的根本任务，挖掘教育元素，丰富课程资源，把爱国主义等思想纳入居家教学的首要环节，加强学生的爱国主义、社会主义、集体主义、社会公德、道德法治以及卫生习惯教育的培养，并通过各类app、云平台、学习强国等媒介实现线上学习任务单的发放、课程资源的传输共享、网络学习的组织、现场答疑等，通过“线上组织、线下自主”的居家“享”学模式，扎实落实“停课不停教，停课不停学”，让居家学习变得有意思、有意义。

五育并举，居家“悦”学

市南区教体局认真落实青岛市“十个一”行动，从“居家体育锻炼、居家艺术鉴赏、居家快乐阅读、居家劳动体验”等角度，丰富网络课程资源。同时，市南区教体局关注五育并举、心理健康疏导，引导学生积极开展自主式、合作式、探究式、项目式学习，培养学生新时代数字化背景下自主学习的能力，提高自律意识和综合素养，实现全面健康发展。

关注细节，居家“优”学

全区在居家学习过程中，通过“五个关注”实现居家“优”学。一是关注家校沟通，各学校纷纷下发《给家长的一封信》《居家学习指南》，多渠道、多方式加强家校沟通，家校合力营造健康、快乐的居家学习氛围。二是关注学生身心健康，各学校灵活、合理安排学生每天作息时间，并通过眼睛保健操、课间操、阳光运动一小时等途径，关注学生用眼卫生、运动健康、心理健康等。三是关注学生学习效果，各学校根据不同学段的学生情况，通过“过程学习、现场答疑、评价反馈”等环节，关注学生的学习体验和学习效果，并根据班级学生情况，及时调整学习进程。四是关注学生个性发展，各学校在突出学校校本课程特色的同时，鼓励学生根据个人需求与兴趣，自定学习计划单，在保障学习的基础上，促进个性发展。五是关注抗疫一线人员子女，各学校畅通与抗疫一线人员子女“一对一”的沟通渠道，推进“关爱行动”，并制定“专属课表”，每天通过电话、视频、网络交流的方式，关注抗疫一线人员子女学习、生活、心理等各个方面。

居家学习不仅要让学生收获知识和技能，还要培养学生自主、自理、自立、自律的能力，以及感恩、责任与担当意识。在市南区教体局的带领下，在全区教育工作者和家长的共同努力下，市南学子将在这个特殊的假期里更好地思考、感悟、磨砺与成长。