青报教育在线讯iqdedu.com 11月26日，由青报教育在线承办的名师培训西安研修活动进入了第三天。这一天，参加研修的青岛三十九中、三十九中市北分校以及莱西跨区域合作办学的骨干教师们一行20余人来到西安高新第一中学观摩。西安高新一中校长王淑芳同老师们进行了互动答疑式交流，办公室主任王胜利带领老师们参观了校园文化。
西安高新一中创办于1995年，1998年被同时批准为省、市、区三级重点中学，2009年3月12日被省教育厅命名为陕西省首批示范高中。2015年居全国高中排行榜第16位，2016年在中国高中排行榜100强榜单中居16位，2017年在中国顶尖高中排行榜中，排名第8。
为“学习困难户”请一位“导师”
王淑芳校长在交流中说，不要随意去判断一个孩子的未来，每一个孩子都有他的强项，作为教师，我们要善于发现学生的潜力，用“一对一”的形式对学生的学习进行帮助，去发现学生在学习上的误区，逐步引导他们。
1995年的春天，西安高新一中的生源是从其他普通中学的落榜生中招来的，最后仅仅凑够了两个班100人。在“学困生“云集的学校，西安高新一中老师们并没有任何放弃教学的想法。1995年8月30日，学校新校舍建成，如期开学，以“低起点、小步子、快反馈、勤鼓励”为办学方针，对这100个“学困生”实行了“导师制”。王校长说：在学校里，不爱学生的保安员我们不收，不爱学生的厨师我们不收，不爱学生的老师我们更不会接受，只有学校里的每一个工作人员真正热爱我们的每一个学生，才能让学生从根本上改变，才能让他们产生纪律性，从而慢慢提升学习成绩。
老师的努力，是学生学习的动力
在提高成绩上，除了勤奋，没有其他捷径。王校长回忆起几年前的事情说：曾经的一位班主任为了提高学生的学习效率，要求学生早一点到校，同时又担心学生为了早到而来不及吃早饭，于是每天早上煮一锅鸡蛋带到学校免费发给没吃早饭的孩子。在这样特殊的环境当中，老师和学生点点滴滴的努力和付出，才培育出一批又一批的优秀学子，才创造出今天这样的成绩。
艺术教育，是对学生的形象思维的塑造
在参观校园的时候，老师们发现每一个楼层都挂满了学生们做的装饰画、水粉画以及书法作品，楼内甚至有独立的艺术教室。在艺术教室中，处处都摆满了学生们的优秀作品。王校长说，“学校里专门组织了一个艺体社团，艺术对于一个学生来说并非是可有可无的，它能让学生在艺术学习与实践中学会形象感知和形象思维，并在对美的感知、感受中形成完善的人格，进而有更好的比较、判断、联想和创造的能力，以及更强的表达、表现能力。”在一部分学生当中，学习成绩不好并不意味着其他方面也不好，有些学生有着歌唱天赋，有些学生有体育天赋，这些都是需要教师们去发现并培养的学生，因材施教，更能使一个学生在未来的日子里发挥他的社会价值。学校并非只要求要参加艺考的学生去学习艺术，而是要每一个学生都去接触和学习，每个学生每天听一曲古琴，练一幅书法，久而久之，这样的学生，做事也会更加稳重不浮躁。
交流会的最后，高新一中的老师和青岛三十九中的老师们深度探讨了关于办学的理念，互相学习了多年来的办学经验，三十九中副校长张玉华表示，希望有朝一日高新一中的老师们也能到青岛三十九中进行交流和指导。
青报教育在线iqdedu.com 杨帆
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