《文言复习专题之文言实词》预习学案
【学习目标】
1、熟悉中考文言文实词考点及题型，明确复习方向。
2、通过梳理初中阶段课内文言实词中通假字、古今异义、词类活用现象，掌握以上文言现象辨析迁移的方法。
【语法知识链接】
一、名词、动词、形容词的概念。
名词，表示人或者事物名称的词。动词，表示人的动作、行为，心理活动或事物的发展、变化、联系的词。形容词，表示事物的形状、性质，状态的词。
二、句子成分与词性的对应关系。
现代汉语里的句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 以下是本课中涉及到的句子成分及其与词性的对应关系。
1．主语是句子陈述或说明的对象，表示句子说的是“什么人”或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。经常由名词、代词、名词性短语充当。
2．谓语用来陈述说明主语。能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题，一般放在主语的后面。经常由动词、形容词充当。
3.宾语表示谓语动词涉及对象的语言单位。经常由名词、代词、名词性短语充当。
4.状语用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。经常由副词、形容词、表示地点或时间的名词及方位词充当，有时也可以由短语和从句来充当。
【自主学习内容】梳理并熟练记诵以下实词特殊用法。
一、通假字：
子曰:“吾十有五而志于学。”： 《论语》十二章
晓之者亦舍然大喜： 《杞人忧天》
略无阙处： 《三峡》
衡于虑： 《生于忧患 死于安乐》
入则无法家拂士： 《生于忧患 死于安乐》
诎右臂支船： 《核舟记》
食马者不知其能千里而食也 《马说》
但手熟尔： 《卖油翁》
食之不能尽其材： 《马说》
二、古今异义：
郭（ 。出郭相扶将）
谢（ 。长跪而谢之）
假（ 。每假借于藏书之家）
比（ 。其两膝相比者）
委（ 。相委而去）
发（ 。野芳发而幽香）
属（ 。忠之属也）
或（ 。而或长烟一空 ）
去（ 。太丘舍去；一狼径去）
汤（ 。媵人持汤沃灌）
寻（ 。寻病终）
鄙（ 。肉食者鄙）
走（ 。录毕，走送之） 忠（ 。忠之属也）
狱（ 。小大之狱） 再（ 。再而衰，三而竭）
绝境（ 。率妻子邑人来此绝境） 交通（ 。阡陌交通）
无论（ 。无论魏晋） 几何（ 。禽兽之变诈几何哉）
经纶（ 。经纶世务者） 感激（ 。由是感激）
开张（ 。诚宜开张圣听）
三、词类活用：
子曰：“饭疏食。”： 《论语》十二章
一狼洞其中： 《狼》
闻之于宋君： 《杞人忧天》
策勋十二转 ： 《木兰诗》
尔安敢轻吾射： 《卖油翁》
大雪三日： 《湖心亭看雪》
军霸上 ： 《周亚夫军细柳》
介胄之士不拜 ： 《周亚夫军细柳》
名之者谁 ： 《醉翁亭记》
请广于君： 《唐雎不辱使命》
轻寡人与： 《唐雎不辱使命》
凄神寒骨 ： 《小石潭记》
心乐之 ： 《小石潭记》
闻寡人之耳者 ： 《邹忌讽齐王纳谏》
此皆良实 ： 《出师表》
【我的笔记】请同学们将本节课的收获整理在下面。
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