初一生物1 （新授课 ）物质运输的载体

第一节   物质运输的载体

学校___________班级__________姓名___________

【学习目标】

通过观察血液的分层现象和人血涂片，描述血液的组成和各成分的功能；识别各种血细胞，并尝试解读血常规化验单；说出ABO血型系统的四种血型，认同同型血输血原则及我国的无偿献血制度。

【学习过程】

探究一.血液的组成和功能

活动一：观察血液的分层现象

1、加入抗凝剂静置一段时间后，血液出现___________现象。上层为_________,________色；下层是___________，___________色，中间一层白色为_________________。

2、血细胞包括____________、______________和_____________。

3、血浆的主要功能是_______________,运输养料和代谢废物。

活动二：识别三种血细胞

种类

项目

红细胞

白细胞

血小板

形态

有无细胞核

大小

数量

功能

思考：

人体内血红蛋白与氧气结合部位_______________、分离部位__________________。

活动三：解读血常规报告单

1.白细胞数量高于正常值，说明体内有         。

2.对于贫血患者应建议病人多食用含__________和___________丰富的食物。

探究二.输血与血型

活动四：解密输血和血型

ABO血型系统的血型：                            输血的原则：                                               从1998年起，我国实行无偿献血制度，献血是每个18-60周岁健康公民对社会应尽的义务。

答案：