小学一年级音乐08-鸭子拌嘴

学习任务单

一、学习指南

课题名称：

人音版一年级第二册音乐第三课《鸭子拌嘴》

达成目标：

1.通过微课学习聆听民间打击乐合奏曲《鸭子拌嘴》，可以合作创编，能伴随《鸭子拌嘴》的音乐模仿小鸭子的拌嘴效果

2.加深对休止符“0”的认识:把知识与技能“0”符号的认、读、拍，融入对节奏的创编与表演中

学习方法建议：

自主学习法，体验实践法，聆听法，表现法

课前准备

二、学习任务

通过观看教学录像，完成下列学习任务：

听一听民族打击乐合奏曲《鸭子拌嘴》，认识打击乐器小钹和水镲感受到音乐表现鸭子的生动形象及强弱、快慢带来的变化。做拍击和编创带有“0”的节奏练习编创一小节或一段节奏，进行合作表演

三、自主检测

与家人一起创编一小节或一段节奏并合作表演理解乐曲内容，用语言或者图画的形式将音乐故事进行表达

四、自主检测反馈

从自主检测内容中二选一，以上传图片或录制短视频的方式在班级群中进行反馈