学习任务单
一、学习指南
课题名称:
青岛出版社-六年级-下册-科学-第8课 《通电的线圈(一)》
达成目标:
科学概念目标:
1. 知道电能产生磁,学会制作电磁铁,知道电磁铁在通电条件下有磁性,电磁铁也有两极。
2.能通过搜集信息,了解电磁铁的应用。
科学探究目标:
1.能应用已有的知识和经验对电磁铁的特性作假设性解释。
2.能用自己擅长的方式(图表或文字)表述研究过程和结果。
情感态度价值观:
1.尊重证据,愿意合作交流。
2.喜欢大胆猜想,在活动中愿意合作与交流,体验成功乐趣。
3.乐于用自己所学的知识改善生活。
科学、技术、社会与环境目标:
1.关心日常生活中关于电磁铁方面的科技新产品、新事物,关注与科学有关的社会问题。
2体会到科学技术的掌握可以给人们生活、学习带来的方便,乐于用学到的知识改善生活。
二、学习任务
按照微课的指导自主做实验,完成实验记录表:(请在家长陪同下实验,注意安全!)
探究电磁铁性质实验记录表

三、课后拓展
做一个电磁起重机,比比谁的吸力大!
查看心情排行你看到此篇文章的感受是: