小学三年级科学-06-把它们分离

学习任务单

（仅供参考，教师可以根据需要设计栏目）

一、学习指南

课题名称：

青岛版三年级下册小学科学第六课《把它们分离》

达成目标：

（1）了解分离混合物的方法，会用不同方法分离混合物。

（2）知道酒精灯的使用方法。

学习方法建议：

培养发现问题，善于思考，并用多种方法解决问题的科学素养

课前准备

微课视频；磁铁，木屑（铅笔屑），铁屑（钢丝球）。

二、学习任务

通过观看教学录像，完成下列学习任务：

1、会利用磁铁分离木屑和铁屑，并能通过独立思考，用其他方法来分离木屑和铁屑。

2、能利用白糖和沙子在水中溶解情况的不同，分离白糖和沙子。

3、通过观察视频，知道酒精灯的使用方法；了解用蒸发的方法，从糖水中得到糖的实验过程。

4、知道生活中多种多样的分离混合物的方法。

三、自主检测

1、我们可以利用（   ）分离木屑和铁屑。

2、根据溶解情况不同，可以分离以下哪两种物质？

A 糖和盐    B盐和沙子    C沙子和麦粒

3、判断：熄灭酒精灯时，可以直接用嘴吹灭。（    ）

4、思考：如何分离黄豆和小米。

四、自主检测答案

1、磁铁（或水）      2、B       3、×    4、筛网过滤