小学六年级数学14-圆柱的认识和表面积的复习

《圆柱的认识和表面积的复习》学习任务单

【学习内容】

六年级下册第三单元《圆柱的认识和表面积的复习》

【学习目标】

1.进一步认识圆柱的特征，认识圆柱的侧面及展开图，进一步掌握圆柱侧面积的计算方法。

2.进一步掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际生活情况解决有关圆柱表面积计算的问题。 

【学习流程】

一、口算

3.14×2=           3.14×4=                     3.14×5=

3.14×9=            3.14×10=                   3.14×7=

3.14×9×  =                 3.14×24× =

二、复习圆柱的特征，侧面积和表面积

任务1：复习圆柱的特征

任务2：复习圆柱的侧面积，写出侧面积公式 

任务3：复习圆柱的表面积，写出表面积公式

三、课堂小结

四、学以致用

学校开运动会，鼓乐队张老师训练小鼓手，由于人数调整缺少了一面军鼓，张老师马上联系做军鼓的李叔叔和制作军鼓包的王阿姨，李叔叔想:我需准备多少铝皮呢？王阿姨想：做一个军鼓包需要用布多少呢？（保留整百数）（计算军鼓侧面积和表面积）

五、活学活用

1.火眼金睛

（1）圆柱的侧面展开图是长方形或正方形。  （   ）                                    

（2）圆柱的高都相等。                    （   ） 

（3）上下两个底面相等的物体，一定是圆柱体。  （   ）                                   

（4）圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，它的侧面积就扩大到原来的2倍。 （   ）

2.举一反三我最棒

（1）一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底面直径是高的。做这个水桶大约要用多少铁皮？

(2)一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高是12.56厘米，则这个圆柱的底面半径是多少？

3.挑战自我

一根圆柱形木料的底面半径是0.3m，长是2m。如图所示，将它截成4段，这些木料的表面积比原木料增加了多少平方米？

五、课后作业

教材第24页练习四的第9、11题

课本第9题

林叔叔做了一个圆柱形的灯笼（如图）。上下底面的中间分别留出了78.5 cm2的口，他用了多少彩纸? 

课本第11题

(1)要将路灯柱(如图）漆上白色的油漆，要漆多少平方米?

(2)街心花园有30个这样的灯柱，如果油漆灯柱每平方米人工费5元，一共需要人工费多少元?