解码春分里的时间密码，金门路小学开展春分研究性学习

春风和煦、万物复苏。青岛金门路小学开展了别开生面的“过农历的日子‘春分’”研究性学习活动，旨在通过一系列丰富多彩的实践体验，让学生深入了解中国传统节气文化，感受大自然的神奇魅力，同时培养学生的观察力、想象力和实践能力。

升旗仪式：传承文化，启迪智慧

晨光熹微中，青岛金门路小学“共赴春日之约”主题升旗仪式启幕。六（5）中队以节气为钥，开启“春分三叠”文化课堂：解码节气智慧——“赤道迎日昼夜均，玄鸟归巢唤农耕”揭示宇宙韵律；漫溯民俗长河——竖蛋祈丰年，春菜酿安康，南北风俗浸润天人合一的哲思；聆听土地私语——“春分麦起身，肥水紧相随”的农谚，化作师生惜时勤学的号角。队员们更撷取“青梅如豆柳如眉”的盎然诗意，邀全体队员在春天播撒希望。

杨红校长发表了热情洋溢的讲话，她强调了传承和弘扬中华优秀传统文化的重要性，“愿你们如拔节春麦，深扎知识沃土，采撷阳光雨露，让每个成长刻度都迸发破土的力量！”

春分诗歌：笔端生花，诗意盎然

春分时节，万物复苏，大自然呈现出一派生机勃勃的景象。为了让学生更好地感受春分的美妙，学校组织了“写春分诗歌”活动。活动中，队员们纷纷拿起笔，用稚嫩而富有灵性的文字描绘着春天的美景，展现了队员们对春天的独特感悟，与他们丰富的想象力和细腻的情感。

这些事————

是永不漫灭的回忆；

青绿的小草，

可爱的花朵，

母亲的微笑。

四（1）中队 丁子默

 

这些事————

是永不漫灭的回忆；

蓝蓝的天空，

金黄的沙滩，

欢乐的笑声。

四（1）中队 邹宛芯

 

这些事————

是永不漫灭的回忆；

春天的朝阳，

无际的草原，

微笑的妈妈。

四（1）中队 周雨萱

 

这些事————

是永不漫灭的回忆；

碧绿的草地，

粗壮的大树，

妈妈的怀抱。

四（1）中队 孟想

 

春分美景：色彩斑斓，笔下生辉

在“画春分美景”活动中，队员们纷纷拿起画笔，用色彩斑斓的颜料描绘着春天的美景。有的队员画出了春雨绵绵、万物复苏的景象；有的队员则画出了春风拂面、柳绿花红的画面；还有的队员开展研究性学习，用思维导图的形式梳理春分的脉络。在队员们的笔下展现了队员们对春天的热爱与向往。

在绘画过程中，老师引导队员们注意观察身边的自然景色，感受阳光的温暖、花草的芬芳。通过亲身体验和细致观察，队员们更加深入地了解了春天的特点和魅力。

春分立蛋：实践探索，乐在其中

春分立蛋是中国传统的民间习俗之一，寓意着生活的平稳与幸福。学校将这一习俗引入校园，组织了一场别开生面的“春分立蛋”活动。活动中，队员们纷纷挑选光滑匀称的鸡蛋，轻手轻脚地在桌上尝试竖立起来。虽然过程充满了挑战与乐趣，但队员们却乐在其中，不断尝试、不断总结经验。最终，许多队员都成功地竖立起了鸡蛋，收获了满满的成就感与喜悦。有的队员将鸡蛋创意地绘制成“春日彩蛋”、制作“鸡蛋不倒翁”，为春分立蛋活动增添了一抹亮丽的色彩。

还有的中队自发组织了“种大蒜”实践活动。在中队辅导员的指导下，队员们学会了如何挑选适宜的大蒜品种、如何施底肥、如何播种以及如何进行生长期管理。通过亲身参与种植过程，队员们不仅了解了大蒜的生长周期和习性特点，还培养了耐心与责任心。当看到自己亲手种下的大蒜逐渐发芽、生长时，队员们的脸上洋溢着幸福的笑容。

春分已至，梦想启航。通过这次活动，队员们不仅深入了解了中国传统节气文化，还培养了观察力、想象力和实践能力。更让大家学会了用心感受生活、热爱自然、珍惜生命。