开年即开跑！新区香江路第二小学教育集团问道成都

青报教育在线讯 高素质教师队伍是学校办学活力的重要来源，也是学校高质量发展的“源头活水”。如何打造一支高素质教师队伍？青岛西海岸新区香江路第二小学教育集团对此有着深刻的理解与实践。日前，香江路第二小学教育集团为骨干教师成长赋能，利用寒假假期开展为期4天的研修活动，带领教师走进全国基础教育综合改革实验区——成都，通过访名校启迪新思，向名师学习研磨真知；激励教师以“开年即开跑”的姿态，不断锤炼自身教书育人真本领，为学校高质量发展拓新局。

探秘友校“育人密码”

2024年11月，2024中外人文交流教育试验区工作交流暨推进会上，香江路第二小学教育集团与成都市成华小学校签署姊妹学校合作协议。从此，两校便结下了不解之缘——友校关系的缔结不仅仅是两校之间的一次简单牵手，更是教育资源与智慧的深度交融互通。本次研修第一站，香江路第二小学教育集团一行走进成华小学校本部，探寻友校的“育人密码”。

“欢迎青岛教育同仁！”看到远道而来的香江路第二小学教育集团教师们，成华小学校校长唐莉难掩心中喜悦，如数家珍地唠起了“家常”。唐莉介绍，学校自1991年建校以来，在变与不变中成长，“变”体现在从1个校区发展为3个校区和蜀都分校，不变的是学校始终推崇“尚美教育”，以美育和艺术教育为办学特色，致力于让“爱相伴，美相随”每一位师生。

校园环境是校园文化最为直接的体现。正如唐莉所言，走进成华小学校本部，香江路第二小学教育集团一行纷纷被这充满美感的校园环境所吸引。踏进学校尚美大厅，左侧的“美字墙”上不同字体的“美”字诠释着学校“各美其美，美美与共”的校园文化，右侧的“美语墙”则用文字的力量传递着生活之美、语言之美、行为之美、人性之美。

此外，香江路第二小学教育集团一行还参观了学校党建文化展厅、校史展厅、川剧艺术展厅、版画工作室、岩彩画工作室、面塑工作室、华裳汉服工作坊、心理小屋等地。“数十个美育主题场馆犹如一个个小型博物馆，展示了六大系列具有浓郁民族特色的师生原创作品，让学生们在日常学习生活中就能接触到高雅艺术，潜移默化地提升审美品位。”“师生原创的木刻画、岩彩画、麻线编结等作品装点在楼道、走廊的墙壁上，让每一面墙都‘说话’，潜移默化中传承中华民族民间文化艺术，将美的种子播撒进了孩子们的心里。”香江路第二小学教育集团一行一边借助手机认真记录友校在育人过程中的好做法，一边互相分享着感触。

感受“尚美”育人智慧

成华小学校之“美”不止美在成都一方，更享誉全国。学校是全国中小学艺术教育先进单位，中国教育学会评价其为“以美育人的摇篮”。学校教学成果《小学特色美术校本课程创新与实践探索》被推选为教育部基础教育国家级优秀教学成果重点推广应用项目。

学校究竟是如何做到的？带着这样的疑问，香江路第二小学教育集团一行来了到本次研修之行的第二站——成华小学蜀都分校。在成华小学校党委书记宿强以《学校生活何以美好》的主题讲座中，老师们找到了答案。

讲座中，宿强从“环境何以美”“学生何以美”“ 教学何以美”“关系何以美”“ 教师何以美”五个方面，全面而生动地阐释了“爱生活 ，爱学生 ，爱教育 ”“美美与共”的办学理念。宿强表示，成华小学校致力于办一所文化涵育品行、科学启迪智慧、运动强健体魄、艺术陶冶情操、实践激发创造的小学。学校将“美”融入到了校训、校风、教风、学风等方方面面，通过润物细无声的教育，助力学生养成“万里挑一的有趣灵魂”，这正与香江路第二小学教育集团“让校园充满生命的精彩”的办学理念不谋而合。

值得一提的是，当天正逢学校教学年会。香江路第二小学教育集团一行现场观摩了学校部分学科教学成果。如语文学科寓教于乐，将蹴鞠、沙包、弹弓、打纸片、踢键子等传统民间小游戏融入六年级《竹节人》一课中，引导学生制作传统玩具并亲身体验游戏乐趣。再如，学校科学教研组开发了“制作苗族银饰”跨学科特色美育课程，引导学生利用锡箔纸等生活中便于获取的材料制作有苗族特色银饰，让学生们在手工制作中，感受非遗之美，传承优秀传统文化。

收获满满，学以致用

“这次学习体验，不仅仅是在知识层面的收获，更是一种心灵上的洗礼。”“这不仅是一次关于教育方法和理念的学习之旅，更是对未来教育方向的一次深刻反思和启示。”探访友校之行深刻地触发了香江路第二小学教育集团一行对教育的思考。

“此次参观让我们感受到成华小学校对教育的执着追求与创新实践。学校以学生为本，注重培养学生的综合素质，为每一个孩子的成长搭建了广阔的舞台。成华小学校的教育模式，为教育工作者提供了宝贵的借鉴经验，也让我们对未来教育充满了更多期待。”香江路第二小学香江路校区教师表示，通过此次观摩学习，他们不仅领略了名校的办学风采，更拓宽了自身的教育视野和思路。他们将以此次学习为契机，心存希翼，追光而遇，沐光而行。

“成华小学校的‘爱相伴，美相随’的校训深深印刻在我们的心里，它提醒着我们，作为教育工作者，我们的任务不仅是传授知识，更要用心去引导学生成长，帮助他们建立正确的人生观和价值观。”这场学习之旅令香江路第二小学五台山路校区的教师感受到，研修不仅是对教育方法和理念的更新，也是对未来教育之路的一种启示。

香江路第二小学凤凰岛校区教师表示，通过这次培训，他们意识到，作为一名教师，应树立终身学习意识，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素养教育才是根本，才能不虚此行。“在今后的教育工作中，我们要向成华小学校‘尚美明师’学习，明教育之理，明教学之道，明未来之需，明生活之美；努力做学生成长的领路人，以爱为径，成人之美。”

青报教育在线 高晶欣