成批学子升入理想院校！破解青岛杜威实验学校的高考制胜密码

在青岛教育版图上，青岛杜威实验学校以其高质量的教育和鲜明的特色迅速崛起。作为青岛五十八中教育集团校，学校首届毕业生在高考中取得了令人瞩目的成绩：多人达到600分以上，部分学生通过综合招生考入哈尔滨工业大学、山东大学、华南理工大学等高校，几乎所有学生都能升入自己理想的本科院校，超过一半的学生升入重点高校。

这一成绩的取得，背后是学校在师资建设、教育教学管理及德育活动等方面的不懈努力与持续创新。青报教育在线走进青岛杜威实验学校，破解青岛杜威实验学校的高考制胜密码。

名师汇聚，青蓝相接，铸就教学高峰

优秀教师是教育质量的关键。青岛杜威实验学校副校长朴贞花表示，学校自创办以来，一直专注于打造高水平教师团队，利用名师和学科带头人的领导作用，以优秀教师的“传、帮、带”方式促进教师集体成长。

据了解，学校先后聘任了山东省首批正高级教师林娟、正高级教师王振平；原青岛五十八中名师朴贞花、曲兆青、王春毅、王淑桂、牛韦青、赵扬洪；还有高级专职名教师梁爱霞、王爱兰、刘元平、杨爱青、陈培翱、肖华兵、王西芝等一大批名校名师，打造民办高中教育名师高地。在高三教师团队中，汇集了众多自青岛五十八中本部退休的老教师。学校通过实施“青蓝工程”，采用“老带新师徒结对”的方式，引领并协助高三教师团队的迅速成长，团队中每位成员都是传承五十八中教育水平的精英。

作为学校青年教师的代表，高三历史备课组长宋子怡老师在加入学校后，便在历史组正高级教师林娟主任的指导下，结成了师徒关系。她谈到，林娟主任每周至少对年轻教师的两堂课进行观摩，并在课后针对教学设计、课堂节奏控制、学生互动等方面提供详尽的反馈与改进建议。此外，在每周的大型集体备课和每日的日常集体备课中，林娟主任都会就历史问题的研讨环节，分享她多年积累的重难点知识突破技巧以及知识体系构建方法，并将她精心整理的思维导图和备课笔记与年轻教师共享。

在资深教师的指导下，宋子怡老师也凭借自身的勤奋努力，多次荣获校内月度人物、优秀班主任、杏坛新秀、优秀备课组等多项荣誉。在2024年的青年教师汇报课比赛中，她荣获一等奖。她所带领的2022级4班亦多次被评为文明班级、精神文明奖等荣誉，学生的成绩在年级中名列前茅，班级学风优良，形成了一个团结协作、积极进取的集体。

教师队伍联动，注重教研，打造高效教学模式

优秀的教师团队，为学校在教育教学领域的持续创新提供助力，构建高效的教学模式。

青岛杜威实验学校对标五八育人目标，全面提升课堂教学效益。据朴贞花副校长介绍，在备课和集备方面，学校全面贯彻五十八中“学案导学、以学定教”的教学策略。通过共享导学案、同步备课、统一检测、统一阅卷以及统一评价，确保与本部学生在分析上保持一致性。

学校高三化学教师、高三备课组长桑淑云表示，学校教师既可以利用线上的便利，也可以通过线下方式与五十八中本部教学团队进行深入交流。除了与本部共同集备教研外，学校还经常邀请58中本部优秀教师、学科组长、班主任进行经验分享。本部的优质师资和教学资源得到了充分共享和利用，实现教师队伍联动。

在教研方面，学校也非常重视高三老师的教研能力的培训。通过校本培训、外出学习、举办“说课”“评课”竞赛等多种方式，不断提升教师的专业素养和教学水平。“学校经常组织我们外出访问学习，我曾去过南京、江苏、郑州、石家庄、衡水等多所名校实地学习考察，拓宽视野，提高教学业务能力水平。”桑淑云老师补充道，她还提到，学校经常举行新教师入职汇报课、骨干教师展示课等多种教研活动，为教师们提供了展示和交流的平台。

朴贞花副校长表示，2025届新高三的教学、教研质量及教师团队再上新台阶。多数资深教师汇聚于高三年级，每个学科均由1至2位资深教师担任领衔教师，教研进一步深化，教师资源也得到进一步扩充提升，团队实力得到进一步增强。

经过持续的教学优化与改进，2025届新高三学生亦实现了新的突破。朴贞花副校长表示，在期初青岛市模拟考试中，2025届新高三特招线上线人数超越2024届，高分段人数亦有所增长，985、 211高校分数线达标人数相较于2024届有明显增加。

德育为魂，生涯规划为翼，塑造全面发展人才

青岛杜威实验学校在管理上复制了五十八中的管理模式，注重精细化管理，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，致力于构建全员参与的德育工作体系。学校通过主题班会、升旗仪式、团课、举办中秋团圆庆祝活动、体育节、元旦文艺汇演活动等多种形式，将德育贯穿学生成长全过程。

据学校学生处主任王增辉介绍，学校每周组织一次主题班会，内容涵盖爱国主义教育、文明礼仪、学雷锋、时间管理等多个方面。高三的主题班会更是聚焦在走进高三、时间管理、高三学法等，帮助学生调整心理状态，梳理学习方法。通过班会，学生不仅树立了正确的价值观和人生观，还学会了如何做人、如何生活、如何学习、如何合作。

高考648分的2024届毕业生尹存皓同学在毕业时表示，在高三期间，他经历了较大的心理压力，正是在主题班会中，他找到了力量，学习到了许多学习和时间管理的技巧，这帮助他在高三阶段稳定了自己的心态。

王增辉主任表示，除了丰富多彩的德育活动，学校还开设涵盖专业学科、艺术兴趣、体育、无人机、心理等符合学生发展需要的校园社团40余个，丰富学生的课余生活，全面提升学生素质，让学生会玩更会学。

同时，学校实施一生一策的方针，自高一开始，便每周开设专门课程为学生提供专业的职业生涯规划辅导，每次课程介绍两种职业。辅导内容涵盖多种职业领域，包括但不限于AI设计师、财务会计、电气设计师、数据分析师以及新闻记者等，全面覆盖社会职业的各个领域，帮助学生准确识别自身优势，从而找到适合自己的职业发展路径。

高亦鸣同学，是一位通过录音艺术专业考入中国传媒大学的2024届杰出毕业生，在接受青报教育在线采访时透露，他在高中一年级时积极参与了学校的多项艺术社团活动，担任了元旦活动的主持人，并多次参与戏剧节和合唱节。通过这些形式多样的活动，他深刻体会到了自己对声音艺术的强烈兴趣。在老师的指导和帮助下，他在高中二年级时确定了学习声乐和器乐专业的方向，高考时通过艺考成功考入中国传媒大学，实现了自己考入名校的梦想。

高素质的教师团队、精细化的教育教学管理、内容丰富的德育活动，开拓学生多元升学渠道……杜威首届高考成功的秘诀一一揭示，充分展示了学校为学子所提供的优质教育资源与服务。2025届高三学子已踏上征途，相信亦能在未来的高考中书写新的篇章，创造新的辉煌。

青报教育在线 王文心