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“让座爷爷”师情暖全网,看京华如何以德立教,用心育人

2024-11-05 15:13

摘要:近期,一起发生在地铁1号线上的温馨事件迅速在网络上引起了广泛讨论:京华学校教师丁瑞宾主动为温习功课的学生让座,这一善举不仅温暖了人心,也将京华学校教师的师德师风推向了公众视野。 青报教育在线走进京华学校,通过多方采访,惊喜地发现,丁老师的行为在京华校园里并非个例,而是学校师德建设丰硕成果的生动体现。

近期,一起发生在地铁1号线上的温馨事件迅速在网络上引起了广泛讨论:京华学校教师丁瑞宾主动为温习功课的学生让座,这一善举不仅温暖了人心,也将京华学校教师的师德师风推向了公众视野。

青报教育在线走进京华学校,通过多方采访,惊喜地发现,丁老师的行为在京华校园里并非个例,而是学校师德建设丰硕成果的生动体现。

爱心满园,师风卓越,温暖每一个学子

据了解,让座爷爷丁瑞宾是京华学校的化学学科带头人,中学高级教师,从教40余年。丁老师长期担任班主任和备课组长,曾被聘为青岛市“化学9+1高考研究小组”成员,他教学成绩优秀,曾获青岛市优秀班主任、京华学校教书育人楷模等荣誉称号,多次被评为山东省化学奥林匹克竞赛优秀指导教师。同时,丁老师作为京华学校的青蓝工程优秀导师,培养的化学教师多次荣获业务比赛一等奖。

谈起对新闻的感受,京华学校高中部副校长赵琳洋坦言,“感动但不意外。在京华学校师风师德建设下,像丁老师这样的案例不胜枚举。”

深入京华,不难发现,学校有太多像丁瑞宾这样的优秀教师。高三三班王怡欣还向青报教育在线分享了对数学老师黄岩的感激,“黄老师是一名有着40余年教学经验的老教师,他会根据我的学习情况为我量身定制题目,让我带回家练习,不辞辛劳地利用休息时间为我批改、讲解。”在黄老师的坚持下,王怡欣的数学成绩有了很大的进步。

通过京华学子的分享,青报教育在线了解到了很多师风师德优秀的教师。班主任黑佳丽是一个两岁孩子的妈妈,每天早上和学生一起跑操,风雨无阻。学生生病,她自费给孩子们买来药物,营养品,像妈妈一样照顾学生。心理老师王蒙,每学期为学生做有针对性的测评,不厌其烦地对学生进行约谈、家访、了解探究学生心理,为学生的健康发展保驾护航。

不仅教师,京华学校的保安、餐厅等后勤保障人员也像爷爷奶奶一样关心爱护着学生。“在我生病的时候,食堂的阿姨会单独给我打一份病号餐,我们每次放学的时候,保安叔叔总是耐心地叮嘱我们注意安全,把我们亲自交到家长的手上。”王欣怡说道。

紧抓师风师德,打造师德高地、育才摇篮

为何京华的教师能够深受学生爱戴,为何京华的校园内遍布着充满关爱与奉献精神的工作人员,整个校园洋溢着爱的氛围?这源于京华所秉持的教育理念以及对于师风师德建设的高度重视。

京华学校由岛城民办教育领航者——智荣集团倾力打造,依托智荣教育近30年办学经验和育人理念。

据赵校长介绍,在师德师风建设方面,学校每学期都定期组织师德师风教育培训,提高教师的职业道德素养和教育教学能力。其次,学校建立了师德师风考核机制,对教师的师德表现进行评价和监督。另外,学校每学期都组织评选京华最美教师、学生最喜爱的老师、优秀班主任、优秀教师、优秀共产党员等称号, 在广大教师中树立师德师风典型,在京华学校形成良好的师德风气。

经由师风师德建设的深化,带动学校教育教学进步发展,学校在人才培养领域取得了诸多重大进展。作为一所于2020年成立的民办高中,京华学校在近年的高考中表现尤为亮眼,众多学子成功考入中央财经大学、西安交通大学、中国传媒大学、中国海洋大学等知名高校。

助力学生成长,赢得家长赞誉

京华教师对师风师德的坚守,不仅将优秀美好的品质传递给学生,也收获了家长的积极反馈。

在京华学校收到的众多锦旗中,有一面是送给班主任张学超老师的。家长在赠送锦旗时热泪盈眶,他们表示,“孩子厌学情绪当时非常严重,我们已经不抱希望了。没想到在张老师的关心照护下,孩子不仅学习成绩提高,考上了大学,对我们的态度也发生了很大的转变。感谢京华、感谢张老师赋予了孩子的第二次生命。”

据张学超介绍,在刚开始他就注意到了这位同学的厌学情绪和心理问题,但他发现这位同学非常喜欢看历史方面的书籍,正巧自己也是教历史的,便借助书籍和王同学拉近关系,逐步了解其内心世界,打开了学生的心扉。

张老师通过日常交流和展现关爱,赢得了王同学的信任,并引导他学习孝敬父母等传统美德。学生在张老师的班级中重拾学习信心,最终考入大学,父母也注意到了他的积极变化,为张学超送上锦旗。

从学校教师队伍的师德师风建设,到学生优良品德的培育,再到家长的积极反馈,乃至在青岛地铁上发生的温馨一幕,京华校园所展现的爱与美好,在学校、学生、家庭、社会的场域中形成了一个完美闭环。

京华学校校长于建国表示,“要有好的学校,先要有好的教师。京华的每一名教师都经过严格的选拔和培训。学校成立师德师风活动工作领导小组,开展班主任工作主题研讨会,从教师选聘到师资队伍建设,每一环节都渗透着学校高起点、高标准的内涵,老师们不仅具备扎实的专业知识,还拥有高尚的师德和对学生负责的态度。”

未来,京华学校将致力于进一步强化师资队伍的建设,提升教师的专业素养和教学技能,严格把关师风师德,确保学生能够享受到高质量的教育,培养全面发展的社会栋梁之材。

青报教育在线 王文心