青岛商务学校：师者光辉照亮未来

获批山东省、青岛市首批普职融通和综合高中的试点学校，在各类专业技能大赛中屡获佳绩，一大批学生被国家重点院校、综合大学、艺术院校录取……近年来，青岛商务学校的办学成绩有目共睹，而亮眼成绩的取得离不开学校卓越的教师团队。团队中的每一位教师俯首耕耘，甘为人梯，点亮了莘莘学子的美好未来。王晓青、王晓丽两位教师正是其中代表。

王晓丽（左）与王晓青（右）合影。

王晓青：用画笔助学生绘就多彩人生

在同事们的眼中，王晓青是精英般的存在，这不仅因为她具备深厚的专业素养，更在于她助力无数商务学子打破了成长成才的“天花板”。

作为学校美术教研组组长，王晓青引领组内教师连续20年为学校捧回青岛市美术技能大赛团体一等奖，并不断擦亮学校王牌专业的金字招牌。学校美术专业两次获评青岛市骨干专业，是青岛首批普职融通、五年制贯通专科培养试点。

时光的指针拨回到1998年，刚刚大学毕业的王晓青走上了教师岗位。令人意想不到的是，这个初出茅庐的“小丫头”两年之后竟开创了岛城中职学生考取美术本科的先例，她所教的第一届学生6人考入了本科院校。“很多中职生在完成学业后会直接踏入社会，然而，那时的他们年纪尚轻，他们的潜力如同未经雕琢的璞玉，还需要时间与教育的精心打磨。”王晓青说，基于这样的思考，她时常鼓励学生们打破学历的“天花板”，为未来职业生涯奠定更加坚实的基础。

但只有鼓励是不够的，为了学生能够步入理想大学，王晓青把《课程标准》都翻烂了，历年的艺考政策也被她印刻进脑海。学生没有美术功底，她便自创“手心贴手背式教学法”，弓着腰站在学生身旁，手把手从削铅笔开始教起，再到握笔姿势、打线、构图，帮助学生掌握绘画的精妙。学生学情各异，她又创新地提出“档案袋式学业评价”，一生一档案，细心批改与收藏学生的每一份画作，认真记录每一个学生的学习过程与成长进步，像伯乐一样不断发掘学生的美术潜能。

功夫不负有心人。26年来，王晓青教过的大批学生迈入了中央美院、清华美院、鲁迅美院等知名院校的大门，有的更成为行业翘楚，用画笔绘就了多彩人生。

王晓丽：每一名学生都是“白天鹅”

王晓丽从教26载，担任班主任长达20年。在这漫长的育人生涯中，王晓丽以她特有的亲和力与智慧，影响了一届又一届的学生，并多次带出省市优秀班集体。她身上仿佛蕴藏着一种神奇的力量，无论多么棘手的班级，只要交到她的手中，总能在短时间内变得班风正、学风浓，让人眼前一亮。

当同事们向她请教其中的奥秘时，王晓丽总是微笑着回答：“要将每一位学生都视为‘白天鹅’，善于发现他们身上潜在的优秀品质，唤醒他们内心深处的学习驱动力。”这不仅是她常挂嘴边的箴言，更是她教育生涯中坚定不移的信条。

王晓丽所教过的学生中，不乏上学迟到、旷课、上课睡觉的“刺头”，小杨就是其中之一。为了不让小杨荒废学业，王晓丽一有空就找她谈心。谈心可是王晓丽的拿手活，“谈心要讲究技巧，首先要让学生听着不抵触。”王晓丽说，在与小杨的谈话中，她总会先从其他方面夸赞她的优点，再巧妙地引出话题。例如，在向小杨提出按时上学的期望之前，她会先夸赞小杨的字写得工整，然后说：“字如其人，我相信你迟到一定不是出于本意，肯定是有原因的。”

在如沐春风般的谈心中，渐渐地，小杨对王晓丽敞开了心扉。通过深入交流，王晓丽了解到小杨成长在二胎家庭，经常被母亲拿来与学习成绩优异的姐姐比较，这让小杨逐渐对学习失去了信心。得知这一情况后，王晓丽迅速与小杨的母亲进行了沟通，耐心指导她如何有效地与孩子交流。在王晓丽的不懈努力和支持下，小杨逐渐找回了自信，并明确了学习目标。最终，小杨从原先的“中下游”一跃成为班上的佼佼者，顺利升入了理想大学。

王晓丽对学生倾注的赤诚之心，换来了学生与家长们的肯定与赞誉。家长们为她送上了无数面锦旗，写着“授业一丝不苟，解惑无微不至”等赞词。这些赞誉背后，是王晓丽始终将每一名学生都当作“白天鹅”，用赞赏与爱滋养他们振翅飞翔。这也让王晓丽成为青岛市优秀班主任、青岛市最美班主任、青岛商务学校“十佳”学生最喜爱的教师、青岛商务学校最美教师、青岛商务学校感动校园人物、校级名班主任工作室主持人。

青报教育在线 高晶欣