首页新闻青岛

山东省青岛第二中学分校：办师生发展需要的学校

2024-04-25 15:27 青报教育在线

摘要：青岛二中分校以“培养优秀的普通人和未来世界贡献者”为育人目标，创设“精致活力时尚书香奋进”的校园文化，怀着“每个学生都是好学生”“办师生发展需要的学校”的教育信条，坚守育人初心，培养出一批批人格健全、素质全面、终身发展的学生。

青岛二中分校以“培养优秀的普通人和未来世界贡献者”为育人目标，创设“精致活力时尚书香奋进”的校园文化，怀着“每个学生都是好学生”“办师生发展需要的学校”的教育信条，坚守育人初心，培养出一批批人格健全、素质全面、终身发展的学生。

青岛二中分校追求“精致管理品质立校”，近年来获评青岛市教育改革创新奖、青岛市教育教学成果一等奖、青岛市十大特色办学项目先进校、青岛市五星级阳光校园、青岛市校园文化建设示范校、青岛市先进基层党组织、青岛市教育局团委活力团组织、青岛市教体融合示范学校、山东省书香校园等荣誉称号。

独特的招生优势，拓宽学生进入优质普高路径

青岛二中分校2024年计划招生10个班，其中包含：新招收2个科技创新班、2个自招班以及6个普通班。科技创新班、自招班、普通班对第一第二组合均要求达C及以上等级。

报考“科技创新班”一个志愿可以有两次录取机会，未被“科技创新班”录取的考生，该志愿等同于报考青岛二中分校普通班志愿，参加青岛二中分校普通班录取，同时“科技创新班”更有机会参与游学政策选拔。

自招班重视选拔及培养学生的创新能力，通过笔试加面试相结合的方式进行选拔，可以给更多的学生拓宽进入优质普高的路径。笔试考察物理和历史，做到文理兼顾。面试主要侧重于人文底蕴、实践创新考查，考查学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。

此外招收艺体特长生及足球后备人才，给予学生更多的录取机会。

“师生成长共同体”教师培养体系，激活教师发展力

青岛二中分校拥有一支优秀的教师队伍，学校现有正高级教师1人、特级教师1人、齐鲁名师1人、青岛名师6人，本年度1人入选齐鲁名师建设工程，有近130人次分别荣获省、市级优秀教师（班主任）、教学能手、学科带头人、青年教师优秀专业人才等荣誉称号。

学校实施教师梯队建设，发挥名师的示范引领作用，启动第二期名师、名导师工作室培养活动，各工作室通过双向选择遴选工作室成员，引领骨干教师发展。重视青年教师专业成长，为每一位青年教师配备教学、德育、生涯规划三个导师。通过开展新入职教师展示课、演讲比赛、教育叙事比赛等对青年教师进行教学业务考核，表现优异的予以评选校级“教坛新秀”“菁英教师”。鼓励青年教师积极参加基本功大赛、“一师一优课”“优质课”比赛等，在大赛中磨炼自己的专业技能。

“学习者中心”教学体系，培养学生终身学习能力

学校基于学情，构建“学习者中心”教学体系，促进课堂教学从“以教为主”向“以学为主”转变，落实“低起点、小步走、勤反馈、多激励、高落地”的教学要求，以此激发学生学习内驱力与参与度，促进师生间互动与合作，提高教学效果达成度。开展教学质量提升十大行动，再塑教学流程，打造优质教学，全面提升“教”与“学”的效益。

建设教科院教研基地，邀请教研员入校指导集备与教学，打通教学管理最后一公里。院校同心、以研促教、学教一体、教学相长，用最坚实的脚步，走最扎实的教研路。

立足学科实际，创新开辟打孔导学案在引领知识导学、构建知识体系、梳理易错点及疑难点等方面使用的新路径，提升学生学习效能。

“德智体美劳全面培养”育人体系，助力学生终身发展

青岛二中分校以“优秀的普通人”为德育品牌，通过实施自主性、反思性、实践性德育，致力于培养特别有礼貌、特别守纪律、特别有爱心、特别有责任、特别爱生活、特别爱学习、特别能吃苦、特别能担当、特别有志向、特别有作为的优秀普通人。

学校拓宽思政教育路径，增强学生政治认同，发挥学科育人合力，发展学生的智力才能，完善体教融合，提升学生体质健康水平。创新构建“1122”体育与健康教育体系：一天一节体育课，每学年一次体育节，每学年两次运动会，三年至少参加两个俱乐部，掌握两项体育技能（羽毛球、篮球、足球、橄榄球、棒球、瑜伽、排球、武术、田径、拳击、健美操……），保障体育工作有效落实。强化美育实践教育，塑造学生真善美的品格，加强劳动实践教育，提高学生劳动素养。

创新办学模式，实施学生优势发展学院制管理

学校现有创新学院、生化学院、人文学院、理工学院、外语学院，每个学院配备首席助理导师、专业导师，进行全员育人导师管理。学院选择让学生目标明确，有努力方向；教师分层分类教学，针对性强，实现了与新高考生涯规划的无缝对接；同学院学生兴趣相同，凝聚智慧，激发潜力，为学生个性发展、终身发展搭建平台。

通过实施“六个一”全员育人工作模式，即每月开展一次谈心谈话、每学期与学生同吃一餐饭、每学期对学生进行一次家访、每学期开展一次学法指导、每学期开展一次生涯规划教育、每学年组织一次户外团建活动，将立德树人与知识传授相结合，课堂教育与课外教育相结合，家校沟通与师生沟通相结合，共性教育与个性教育相结合，切实帮助学生解决困惑，提升自身综合素质，不断成长为优秀的普通人。

依托学院特色校本课程、社团、学生优势发展实践基地、职业体验基地、劳动教育基地，建立客座专家资源库，聘请客座专家作报告，实施学生学术素养提升计划，加强对学生的高端引领。

优质的办学条件，严格的管理氛围

青岛二中分校占地面积82亩，建筑面积3万余平方米，拥有国内先进教育教学设施和一流的寄宿条件。学生宿舍有独立卫生间、空调、暖气，24小时太阳能热水器热水供应，学生洗浴便利。学生餐厅面积约1700平方米，采用套餐、特色餐、自选餐等供餐方式。交通便利，周围公交线及地铁线至少24条。

环境优美，是《最好的我们》《忽而今夏》《你好旧时光》等电影的拍摄基地。

严格早晚自习管理、手机管理等常规管理，营造好的学习氛围和学习环境。在充分尊重学生的基础上，强化底线管理、加强常规管理、倡导正面管教。