青岛培文学校:家长咨询会完美收官,共筑教育美好未来
摘要:“孩子成绩平平,想努力一把实现逆袭,怎么办?”“我学习成绩还不错,想得到更优质的师资力量帮助。”“孩子对自己的未来比较迷茫,不知道怎么规划?”4月6日,青岛培文学校举行的家长咨询会上,近700名家长和学生带着迷惑和问题而来,只为寻得一个答案,一份支持。
青报教育在线讯 “孩子成绩平平,想努力一把实现逆袭,怎么办?”“我学习成绩还不错,想得到更优质的师资的引领。”“孩子对自己的未来比较迷茫,不知道怎么规划?”4月6日,在青岛培文学校举行的家长咨询会上,近700名家长和学生带着迷惑和问题而来,只为寻得一个答案,一份支持。
在咨询过程中,家长围着咨询台,聚焦于青岛培文学校的相关课程设置、班型分层、学生培养方案以及奖学金设置情况等。雄厚的师资力量、科学的教学模式、完备的教学管理……近一上午的活动结束后,走出校园的学生和家长更是平添了一份信心,一个方向。
师资放心:名师引领、学霸护航
青岛市城阳第六中学的一名学生说:“我更关心的是这里的自招班,因为我的成绩在班里一直处于前列,青岛培文学校的师资力量更加强大,我可以更好地对自己的学习生涯有一个清晰的规划。”
高中三年,师资领航,自招班实行“一人一案”的升学规划,包括强基、综评、裸分等类别,锚定学生发展方向;教师精准分析学生的课业情况,为学生查找增分点,并通过“导师制”的提分方案为学生发展保驾护航。
据悉,青岛培文学校具有六大优势:名校掌舵、团队卓越、升学无忧、课程科学、教学高效、硬件一流。青岛培文学校由李新华校长掌舵,她深耕教育行业40余年,曾为山西大学附属中学以及北京市第八十中学校长、北京市朝阳区教育研究中心教研主任、首都师范大学硕士研究生导师、她是国家级骨干教师、物理竞赛金牌教练、特级教师,北京市中学生物理竞赛委员会专家委员,培养出500余名清华、北大学子,将领衔学科竞赛教练团队,为学校办学质量强势赋能。
著名作家、北京大学教授曹文轩,信息学科基础拔尖人才培养专家刘杰,全国物理奥林匹克竞赛金牌教练邵华,高考化学命题研究专家、学科带头人陈向阳,北京大学本科、南加州大学硕士、资深英语教育教学专家孟家峰,中国科学院遗传发育研究所博士、全国中学生生物学奥赛金牌教练陈加敏等,以上专家会不定期来校举办讲座和沙龙活动,学生届时可以近距离与各位学界大咖互动交流。
教学用心:课程丰富、分层教学
一位家长表示:“自己的孩子十分普通,成绩平平,想让孩子最后努力一把,实现逆袭。青岛培文学校是小班制授课,老师们能关注到每一个学生,更能带着我的孩子埋头干。”
也有家长表示:“不管是在哪个学校,能让孩子找到自己的学习兴趣,最后成为对社会有用的人才是最重要的。自家孩子的文科成绩比较差,青岛培文学校设置了语文节、英语节等,可以激发他的学习兴趣,争取让孩子不再偏科。”
三月语文节、四月英语节、六月读书节、九月体育节、十月科技节、十二月艺术节,设置这“六大节日”,并非纸上谈兵,而是切实地寓教于乐,让同学们在各个活动、各个节日中找寻到自己最感兴趣的部分,了解、投入、深究、发展,使学生受益终生。
对于初三成绩普通的孩子来说,高中基础打牢、每个学生都能受到老师的关注十分重要。在新生入学时,学校会与其共同制定一份为期三年的发展规划。这份规划充分考虑学生的兴趣、特长、学术水平等多方面因素,旨在提供全面、均衡、个性化的成长环境。在规划实施过程中,学校注重培养学生的自主规划能力,并随着学生的成长,对此规划进行动态调整。青岛培文学校针对学生的学习能力,开展分层教学:一级基础课程,二级提高课程,三级培优课程;提出了“五导四动”教学范式。“五导”是课堂教学过程中的 5 个操作步骤(流程),即:课前导学→讨论导习→讲授导法→当堂导练→探究导思;“四动”是课堂教学要达到的目标,即:主动、互动、生动、心动。由此进行由表及里、由浅入深、由内而外的沉浸式教学。
环境安心:身心共育、设施完备
“这里的冰球场太豪华了,第一次见学校里的冰球场。宿舍条件很舒适,实验室也很先进。”青岛市城阳第七中学的两名学生赞叹道。
在参观过程中,家长与学生们连连赞叹。青岛培文学校拥有省内首家校内真冰冰球馆、一座2700平方米三层的超大图书馆、400米运动场、室内体育馆;学校实验室与知名供应商合作,一次性配齐了物理、化学和生物实验室的所有设施设备;物理电学、力学、光学、探究和吊装实验室,生物组培、综合、吊装和探究实验室以及化学探究、吊装和通风实验室共13间;美术、音乐、历史、地理等专业功能教室14类;对于学生最关心的宿舍问题,学校更是倾尽所能,提供了配备空调、热水器、独立卫生间和淋浴间的四人间学生公寓。
“成绩不是我最终追求的,我只想让我的孩子在一个良好的环境里成长,我最注重的是孩子的品质。所谓成才先成人,我不要求我的小孩以后对国家有什么特别突出的贡献,我只要求他做一个堂堂正正的人。”一位在旁思考已久的家长突然加入谈话。
在家长看来,学习环境不仅是指软硬件设施,更重要的是与学生身心发展息息相关的人文环境。宣讲中,青岛培文学校表示:保证学生100%达到身心健康,可通过普通高考、专项计划、特长生等途径,100%升入国内外大学,在校期间,学生至少能掌握一项艺术、体育等特长。青岛培文学校还积极践行“三全”育人原则——全员、全过程、全方位育人,学校全体教职员工共同参与,从学生入校的一刻起,对学生在学校学习和生活全过程、全方位进行辅导。
李新华表示,此次咨询会,青岛培文学校向初三毕业生家长证明,学校有实力、有魄力为广大学子提供一个全新的选择,为城阳区的教育强势赋能。
据了解,青岛培文学校将于5月5日举办第二场家长咨询会,家长朋友可持续关注学校公众号的相关信息。
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青报教育在线 孙雯琪