对标头部公办学校，青大附中打造优质高中教育

青报教育在线讯 在岛城众多民办学校中，青大附中高中绝对算得上是备受关注的存在。自华青教育集团启动优质高中建设战略以来，这所学校直面“让教育真正发生”的教育新课题，将对标头部公办学校、冲刺岛城第一梯队高中定为了发展目标。

经过3年多的砥砺前行，青大附中高中部实现了一年一个台阶的跨越式发展：师资团队不断壮大、教学成绩不断提升、生源质量不断提高，正有越来越多的优秀考生将青大附中高中部列为了中考首选。

师资力量对标优质公办高中

优质的教育资源，耀眼的名师团队，无疑是青大附中高中部吸引众多优秀学生的重要原因。学校为打造与优质高中发展战略相匹配的强力师资队伍，先后聘任多位出身青岛二中、青岛十七中等优质高中的著名教师担任学科首席教师。

其中英语学科首席教师刘元静系原青岛二中英语教研组组长、正高级教师、山东省特级教师，曾获得“全国先进工作者”、“山东省优秀教师”、“青岛市专业技术拔尖人才”等多项殊荣。她所辅导多名青年教师参加国家级、省级、市级优质课比赛，均获得佳绩；她所带领的教研组曾被评“青岛市先进教研组 ”；从教生涯中，她为国家名牌及重点高校输送了大批优秀人才。

政治学科首席教师王元红为青岛二中终身成就奖获得者、高级教师，曾获得“青岛市德育工作先进个人”、“青岛市青年教师优秀专业人才”“青岛市巾帼文明师范标兵”荣誉称号。具有丰富的教育教学经验她，在教育教学改革工作中，多次在国家及省、市教育教学成果评选中获奖。

以刘元静、王元红为代表的名校名师，青大附中高中总计有14位。担任学校各科“学科首席教师”的他们，在课堂教学、学生发展、学科教研等方面发挥着示范引领作用。纵览岛城，青大附中高中的名师团队阵容，不仅在众多民办学校中首屈一指，即使和优质公办高中相比也毫不逊色。

重视学生个性与全面发展

“管理严格，狠抓成绩。”这是许多家长对民办高中的既有观点。与这种固有印象相比，青大附中高中更重视学生价值与全面发展。学校树立了“坚持全人教育，注重多元发展，强化优势智能”的办学理念，各项教育教学工作均围绕此展开。

课堂教学方面，青大附中高中落实“自学定位、问题启智、自主思考、合作研讨、归纳内化、评价激发”的六要素，充分发掘、调动课堂有利因素，以导学案为抓手，根据教学任务和学生需求将六要素教学在新授课、讲评课、复习课三种课型运用和创新。

为支持学生个性发展，帮助学生形成生涯规划意识，学校创建“新世纪大学”虚拟育人平台，设置人文、理工、艺术、外语、经济、生化、中德、人工智能等八大学院。通过多元化的校本课程、丰富多彩的社团活动、前瞻性的学术课题研究，引领学生发展优势智能。

学校实施全员育人导师制, 教师关注学生从入学至毕业的整个教育过程，从学习、生活到德育的各个环节。班主任会同任课教师、家长共同帮助学生制定学期发展计划,指导学生明确目标,赋能学生发展核心动力。

学生成长不断“增值”

生源质量不断提高、录取分数线不断提升，是青大附中高中最近三年的显著变化之一。截止到2022年，学校录取线已提升至一段线以上，吸引了一大批高分段学生入校就读，生源质量甚至超过了许多公办高中。

与此同时，历届学生入校之后，在青岛市组织的历次统考之中，均实现了成绩的大幅增值。在青岛市组织的首次“强基计划”后备人才选拔中，学校有6名学生入围，总人数居全市民办高中学校首位。

学生在物理、生物、信息学三个学科的全国奥赛中，分别获得山东赛区二、三等奖；学生在国家、省、市级各类比赛活动中，共计100余人次获得奖励；学校参加市教育局组织的首次民办学校绩效考核，获评优秀等次。

2023年，青大附中与青岛二中签署合作共建协议，青大附中高中将组织干部、教师，走进青岛二中参与交流学习、跟岗培训、专题研讨；两校还将在还要在教学课件、导学案、习题、试题等方面实现互通。这意味着青大附中高中，在对标国内名校，向岛城第一梯队高中冲刺的道路上，又迈出了具有跨越性意义的一步。

青报教育在线 王四新

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