数百学生和家长走进青岛昌乐二中高级中学,沉浸式体验校园生活
摘要:3月19日,青岛昌乐二中高级中学举办“校园开放日”活动,数百名初三学生和家长深入校园了解学校教育教学情况、感受学生在校生活。
春风送暖,绿柳扶苏。3月19日,青岛昌乐二中高级中学举办“校园开放日”活动,数百名初三学生和家长深入校园了解学校教育教学情况、感受学生在校生活。一个上午的参观,让广大考生对这座位于位于即墨经济开发区核心区域的民办全日制寄宿高级中学,有了较为全面深入的了解。
当天活动原定上午9:30正式开始,但是记者在学校门口看到,9点不到就有学生和家长在此排起了长队。学校大门一打开,学生和家长首先在志愿服务队成员的引导下,走进教学楼、实验室、社团教室、餐厅、宿舍等区域,实地体验学生们的校园生活。
住宿方面,学校宿舍为标准8人间,配有实木床、个人橱柜、床柜,独立卫生间、淋浴,配备空调、暖气、常温饮用水等生活设施,并有专门的生活老师。学校餐厅实行自主取餐模式,饭菜荤素搭配营养均衡,学生可以自由选择,同时提供新鲜水果、牛奶和粥类,为学生健康成长提供有力保障。
参观活动之后,青岛昌乐二中高级中学举办的办学特色宣讲会在教学楼一楼报告厅内正式开场,执行校长牟庚国就学生和家长们普遍关心的学校课程体系、课堂品质以及学生成长路径等问题进行了深入解读。
据了解,青岛昌乐二中高级中学秉承先进的271教育理念,教育课程体系主要包括国家课程实践与创新、活动课程建设与提升、主题课程设计与开发。在全力落实立德树人根本任务,积极推进高初中衔接课程及高中课程一体化研究与实施,深度探索核心素养落地路径的基础上,大力践行大课程观以满足学生核心素养形成和个性化学习的需求,促进学生自主、全面、个性、长远发展,让每个孩子成长为最好的自己。
让深度学习发生的271教育课堂以学生为中心,以思维能力提升为主攻方向,以“自主、合作、探究”为学习方式,通过“整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展”实现学生对知识、能力、逻辑和价值意义的系统构建。各学习团队自主组织交流合作,互帮互赢,基于学习目标,借助大单元整体学习学程和271BAY学习资源,提升学生学习领导力。
青岛昌乐二中高级中学构建系统的课程体系,不仅支撑着学生的多元发展,国内高等教育、北美名校精英项目、圣彼得堡国立大学预科项目、中国留学中心SQA-AD“3+2+1“项目等多元选择,为学生成才提供了更为广阔的道路。
据了解,青岛昌乐二中是即墨区政府、即墨经济开发区管委引进知名教育品牌“山东省昌乐二中”在青岛重点打造的优质民办寄宿制高中,学校的教育理念与山东昌乐二中一脉相承、教研都是由总校统一指挥,聘任的教师也要通过总校集中培训、考核才能上岗。