青报教育在线讯 全面实施基础教育优质资源倍增三年行动；实施职业教育创新发展三年行动；支持在青高校“双一流”建设；大幅提高义务教育学校生均公用经费标准……
今天上午，青岛市第十七届人民代表大会第二次会议隆重开幕，市长赵豪志代表市政府向大会作政府工作报告。报告中，关于提升教育发展质量的目标任务和工作安排，引发青岛教育界人大代表的热烈讨论。大家纷纷表示，政府工作报告鼓舞人心、提振信心、催人奋进，对于青岛教育未来发展有了更多期待。
市人大代表、青岛一中全国优秀辅导教师尚青鲁表示，从政府工作报告中看到，2022年，青岛全面贯彻落实党的二十大精神，努力办好人民满意的教育，开创了教育高质量发展新局面。2023年将继续巩固前期成果，包括推进初中强校提质，巩固“双减”工作成果等等。无论是细节还是效率上，都让大家看到了青岛促进教育高质量发展的决心和信心。
尚青鲁表示，2022年，青岛在加快中小学幼儿园新建改扩建项目，农村薄弱学校、幼儿园改造，美丽乡村学校建设项目初见成效。同时不断创新办学机制，力争打造家门口“好学校”，使优质学位倍增，进一步解决了老百姓对优质学位的需求；不断创新育人模式，实抓教育教学质量，新建学校取得高位发展，促使新的教育高地迅速崛起，重点突破拔尖创新人才大中小一体化建设，对优秀教师采用订单式高端培训模式等举措初见成效，真正解决了教育“热点、难点、痛点”问题。
市人大代表、青岛西海岸新区实验初级中学正高级教师、国家级教学名师刘同军表示，报告中提到2022年“新建改扩建中小学和幼儿园112所，新增公办学位8.1万个”，2023年要“全面实施基础教育优质资源倍增三年行动，新建改扩建中小学和幼儿园80所”“持续打造50所初中强校”“大幅提高义务教育学校生均公用经费标准”。从这些表述中可以看到，学位的增加解决的是老百姓“有学上”的问题，而优质资源的倍增、初中强校的打造、生均经费的大幅提高，则着力回应人民群众对“上好学”的期盼，体现了政府的责任担当。
此外，刘同军还注意到，不论是2022年的回顾，还是2023年的规划，都提到了对农村薄弱幼儿园的改造问题，这充分体现了政府在促进城乡教育均衡发展、促进教育公平方面的责任主体地位，是对解决老百姓急难愁盼问题的主动担当。“作为一名教育工作者，听了政府工作报告，我对新一年的青岛教育发展充满期待。”刘同军信心满满地说。
“市长的政府工作报告、人大工作报告、以及两院工作报告都让我深有感触，它不只是衔接了青岛的过去与未来，涵盖了国计民生与青岛人民的期待和关切，更有国际化的格局与高度。让我深感振奋，备受鼓舞。”市人大代表、青岛电影学院导演系副系主任、副教授李晨曦表示，作为一名大学教师，在接下来的履职中，她将从自己的本职工作做起，培养学生正确的文化观与价值观，培养学生敏锐的社会洞察力与观察生活关心他人的能力，希望学生能饱含家国情怀、责任担当、民生意识，成为无愧于历史，无愧于国家与民族的电影人才。
“赵市长的政府工作报告让我们看到了新一届政府在开局之年稳中求进、务实为民的工作成绩和新一年的目标任务！”听了政府工作报告，市人大代表、 青岛商务学校正高级讲师徐璟振奋不已。她表示，作为职业教育工作者，她对于报告中提出的实施职业教育创新发展三年行动，加快莱西职教园区、上合职教园区规划建设充满期待。她表示，职业教育与经济社会发展密切相关，希望职教园区早日启用，为青岛的经济发展做好高素质技能人才的储备。
青报教育在线 徐阳 高晶欣
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