城阳区桃源居幼儿园：精研红色绘本 传承红色基因

红色教育一直是城阳区桃源居幼儿园德育活动中的关键词。值得关注的是，在刚刚开始的新学期，桃源居幼儿园红色教育“走心”又“走新”，在原有活动的基础上，深度挖掘红色绘本资源，让优秀的传统文化浸润孩子们的心灵，激起幼儿的民族自豪感和责任感，照亮颗颗童心。

园长傅文选与党员教师精研红色绘本

点燃全园发展“红色引擎”

“最近，幼儿园新到了一批红色绘本，我们将依托新的绘本资源，开发红色文化特色课程。”新学期到来，城阳区桃源居幼儿园园长傅文选格外忙碌，除了处理大大小小的日常管理事务外，她还要带领全园16位党员教师对《井冈山上炮声隆》《小侦察员郭滴海》等80本红色绘本进行精研，选取精华内容，从中提炼教学目标，形成教学计划，梳理教学过程，应用到孩子们日常的教育活动当中。

在傅文选看来，幼儿园阶段是孩子培根铸魂的重要时期，是让孩子形成良好品德的启蒙阶段。在国家繁荣富强的今天，让幼儿在轻松愉悦的氛围中对祖国的概念形成初步印象，明白幸福生活的来之不易，从而萌生爱党爱国爱家乡的情感品质，立志成为新时代接班人、建设者，是学前教育工作者的责任和使命。

教孩子一桶水，老师必须有活水，并能够以身作则影响孩子。为此，桃源居幼儿园将教师的思想政治素养作为挖掘红色绘本资源、建构红色文化特色课程体系、实施教育教学的关键。幼儿园充分发挥党员教师的思想引领力和教育示范作用，由党员教师带头研磨红色绘本，形成红色文化特色课程的样板。同时，幼儿园非常重视全体教师思想政治素养的提升，通过党员导师导学、主题党日活动、知识竞赛、音乐党课等多种多样的形式，点燃了幼儿园全体教师发展的“红色引擎”。

红色绘本故事融入育人课程

不同于中小学的是，幼儿园德育没有固定的教材。将图文并茂的红色绘本作为红色教育与价值观引导的有力载体，也是桃源居幼儿园对绘本课程一次有力地探索与实践。

“喜欢听故事是幼儿的本性，之前我们便从孩子们的视角、喜欢的叙述方式等多方面入手开展绘本课程。”幼儿园副园长周诺诺介绍，针对幼儿不同年龄段的特点，幼儿园围绕爱国主义教育形成了不同主题的绘本课程，小班以“爱家人”为主题， 中班以“爱家乡”为主题， 大班以“我是中国人”为主题，引导孩子们感悟爱国可以从小事做起。基于此，幼儿园还生发了“中国高铁”“勇敢的消防员”等主题课程，让孩子们在感受祖国蓬勃发展的同时，树立敬业奉献的职业观。

现在，桃源居幼儿园在原有主题课程的基础上，依托红色绘本故事，正开发红色文化特色课程。“红色绘本是对原有绘本资源的补充，红色绘本中有丰富的好故事，如党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事等等，我们将充分利用这一资源让孩子们在故事中学习、体悟。”幼儿园党员教师孙晨说道。

用好红色绘本激活教育资源

桃源居幼儿园红色文化特色课程覆盖幼儿园教育的五大领域。在五大领域中，红色绘本的教育价值无限放大。如：语言类课程，教师在讲解红色绘本故事的情节时，会抓住故事中的重点段落引导孩子们表演、体验、表达；艺术类课程，即根据红色绘本的主题，甄选相关红色歌曲，带领孩子们欣赏、演唱，提升音乐素养；科学类课程，则通过绘本中科学家的故事，引发孩子们对事物现象的探究兴趣 ；运动类课程，会将红色绘本故事场景融入游戏活动中，例如炸碉堡、横渡金沙江等游戏，让幼儿强健体魄的同时，体会革命先烈的不易与艰辛。

“其实孩子们对红色题材的故事和人物是很喜欢、很崇拜的。”园长傅文选说，孩子们在角色游戏活动时，往往将红色故事里的英雄人物带入到自己创生的扮演游戏中，如用一根白毛巾将自己扮成抗日小英雄王二小，手拿一根小棍就是海娃，带上自制的小草帽便化身为张嘎等等；在美工区，孩子们会将绘本故事中的英雄形象以绘画、剪纸等形式展现出来……其实这就是红色教育浸润孩子内心的具体表现。

未来，城阳区桃源居幼儿园将用好红色绘本，用活红色教育资源，让幼儿园成为孩子们汲取红色文化能量，厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的沃土，使红色基因、革命薪火代代相传。

青报教育在线 高晶欣