青岛市李沧区金川路幼儿园举行线上“云”参观小学活动
摘要:为切实做好幼小衔接工作,帮助幼儿园的大班孩子们进一步了解即将到来的学校生活,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡,助推科学幼小衔接。青岛市李沧区金川路幼儿园大班教师于6月21日走进李沧区文正小学,在李沧区文正小学杨主任的带领下,通过线上直播的方式与大班小朋友参观了学校环境、走进小学课堂及线上联线,感受校园的文化底蕴。
为切实做好幼小衔接工作,帮助幼儿园的大班孩子们进一步了解即将到来的学校生活,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡,助推科学幼小衔接。青岛市李沧区金川路幼儿园大班教师于6月21日走进李沧区文正小学,在李沧区文正小学杨主任的带领下,通过线上直播的方式与大班小朋友参观了学校环境、走进小学课堂及线上联线,感受校园的文化底蕴。
“云”畅想
我心目中的小学
孩子们对小学向往、憧憬,拿起画笔描绘出心中的美丽的校园,描述自己憧憬的小学生活,安静的蓝天、柔美的白云、高大的教学楼、宽广的操场、庄严的升旗台、可爱的同 学们、还有环绕着校园爽朗的笑声,五彩斑斓的画面充分展 现了孩子们对小学生活的美好向往与期盼。
“云”畅想
关于小学,我想问
小学是什么样子的?和我们幼儿园有什么不同?
我想看看小学的教室是什么样子的?还想看看他们的操场有多大?
上小学以后有作业吗?有考试 吗?还会有区域活动吗?
小学的哥哥姐姐在哪儿吃午饭呢?
小学问题调查表
小学到底是什么样的呢?和幼儿园有什么不同呢?带着对小学的种种疑问和憧憬,我们开始“云”参观小学校啦!
“云”参观
参观校园环境
小学校园是什么样子?漂亮吗?都有哪些设施?
原来幼儿园和小学有这么多不一样的地方呀!教室、食堂、洗手间、操场,桌椅、书包、课堂等等都不一样。
“云”上直通车
“云”对话
在“云”参观后,孩子们依旧对小学怀着无数问号,有好奇、有疑惑、甚至还有一点点不安……于是,我们就开启了一场与一年级小学生们的“云”对话。
《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出“带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动,唤起他们对小学生活的好奇和向往,为入学做好心理准备。”参观小学活动是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节。孩子们对小学有了初步的了解,感受了小学生活的无限魅力。相信通过本次活动,一定能够为孩子们顺利过渡到小学做好充分的准备。