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小组合作用近百小时完成一份创意作业，值得吗？超银学校：超值！

2022-02-25 18:02 青报教育在线

摘要：这些脑洞大开的作业是如何完成的？看起来“颇费功夫”的作业，到底值不值得？

青报教育在线讯 滑动齿轮，胚胎生长的整个过程就像动画一样呈现在眼前；翻开“隐藏”卡片，器官的内部构造便清晰地展现出来……这样一份可以“封神”的立体绘本，竟出自中学生之手。近日，超银中学初一生物寒假作业火了，学生们把生物课本“画”成绘本的事情引发了广泛关注。

这些脑洞大开的作业是如何完成的？看起来“颇费功夫”的作业，到底值不值得？就此，青报教育在线进行了采访。

学生：作业很有趣，持续创作十几天

超银中学（广饶路校区）初一生物教研组组长刘晓阳用“超乎想象”来形容同学们的作业。刘晓阳介绍，寒假开始前给同学们布置了一项选做的实践性作业——以“我们的身体”为主题制作一本绘本，意在引导学生在动手制作绘本的过程中，完成新学期内容的预习。“开学收来作业之后，老师们都觉得孩子们太有创意了！”

初一八班杨丰源的立体绘本备受关注。“寒假一共花费了十几天的时间，每天上午完成其他科目的作业后，下午和晚上就用来制作绘本。”杨丰源告诉青报教育在线，制作立体绘本是受了窗花、剪纸的启发，虽然制作中“小麻烦”不断，但自己却非常享受这个过程。“作业很有趣！生物学科也很有趣！”

初一四班李昕怿的作业采用了写实的“专业级”绘画技巧，画风细腻，结构精准，注释严谨。她介绍，自己从一年级就开始学习绘画，动漫、速写、素描皆有涉猎。“现在我们学到‘消化系统’这一章了，学起来感觉特别轻松，遇到功能名称的填空题，我能不假思索地写出答案！”

拟人化、创意故事改编也出现在同学们的作业里。初一二班曹逸轩告诉青报教育在线，自己为了完成这个作业，“把书都翻烂了！”他以“小血滴的奇妙之旅”为故事主线，趣味性地呈现出了人体器官的奥秘。初一六班章家萌则借用《西游记》里“三借芭蕉扇”的故事，模拟出铁扇公主把孙悟空吞进肚子里之后身体发生的变化。

老师：激发学习兴趣，教学效果提升

这份充满创意的特色作业，不仅让同学们创作出了“大神级”“专业级”作品，更激发了同学们的学习兴趣，提升了教学效果。这也是刘晓阳及其他生物组教师设计这个作业的初衷。

“大学阶段学人体，可以采用解剖等形式，但是在初中课堂，学生们只能看看课本上的图片和课件上的动图，缺乏动手实验，难免有些枯燥乏味。”刘晓阳介绍，自己在大学时常常绘制课本插图，结合初中学生的年龄特点，便产生了创作绘本的想法。后来，经过生物教研组老师们的集备和研究，这份耳目一新的作业就诞生了。

随着新学期开启，由这份寒假作业引发的“教学效应”也正在逐渐显现。刘晓阳观察到，生物课堂上，因为有了这种沉浸式的预习，课堂效果相比以往大大提升。“同学们创编的过程中，会主动地探究和思考知识点，这与被动接受老师讲授的效果完全不同。”

刘晓阳介绍，同学们的优秀作品还将作为超银的“专属教具”拿到整个年级的课堂上进行展示和使用。“这将大大激发同学们的创作热情。同时，我们教研组也打算设计更多的特色作业出来！”

学校：作业超值！将持续推进“双减”

几个同学合作分工，花费寒假中十几天的时间，用近乎100小时来完成这样一个寒假作业，到底值不值？面对提问，超银中学广饶路校区副校长何莉莎给出了十分肯定的回答。“很多年之后，孩子们也许仍然记得这一段引以为傲的经历。同时，完成作业的过程中，学生们全身心投入，深入思考，动手实践，能力和素养得到了切实提升！”

何莉莎告诉青报教育在线，新学期学校将继续推进“双减”，继续在作业设计等方面下功夫。她介绍，上学期，超银推出了很多“创意”作业，取得了很好的效果，比如数学学科让学生利用黄金比例给妈妈设计一双高跟鞋，历史学科让学生编写“剧本杀”并演出来等等。本学期，学校将引导教师设计更多贴合生活的“主题性作业”。

除了作业设计，如何通过教研集备提升课堂效果，也是超银正在思考的问题。何莉莎介绍，本学期，超银围绕教学方式的变革以“说播课”的形式提高老师们的专业素养，提升教研组集备的质量，为“双减”下的课堂效率和效果推波助力。“说播课”与传统的说课不同，要求先上好一堂课，再通过边说边播的形式对本堂课的目标效果达成进行分析与反思。“一节课教学设计好不好，我们要看学生的变化是否真实发生了，我们要看学生的思维是否真正达到了。这些都相当于我们要更加注重教师课后反思的部分，以此及时优化教学设计，不断强化培养学生思维，进而有效提高课堂效率。”

何莉莎介绍，在课后托管方面，本学期学校将托管时间延长到了19时50分，推出了更多的特色服务课程。“切实做好服务，让学生作业不回家！”

青报教育在线王敏敏

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