幼小如何衔接？西海岸新区：四联并驱助力“萌娃”成长

青报教育在线讯 新学期开学已一月有余，从幼儿园升到小学的“萌娃们”还适应吗？本月初，西海岸新区第一幼儿园的老师们走进井冈山路小学进行追踪测评，他们详细地观察和记录着昔日的“小不点”如今在一年级课堂上的表现。学习够不够专注？倾听能力怎么样？与同学之间如何交流沟通？这些都是他们关注的重点问题。

新学期，类似这样的追踪测评活动在西海岸新区各幼儿园和小学中相继开展，这也是今年西海岸新区进一步落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的一个缩影。近日，西海岸新区以“幼小协同巧衔接，科学施策慧成长”为主题，开展了联动、联训、联研、联享的四联并驱策略，推动全区幼小科学衔接工作不断深入。

联动推进，夯实幼小衔接基础

据悉，为了夯实幼小衔接工作开展的基础，西海岸新区教育和体育局成立工作领导小组，统筹推进工作开展；成立幼小衔接工作推进小组，指导学校幼儿园具体工作的推进，包干蹲点，深入推进研训引领、经验提升等，每月召开一次碰头会，建立诊断调整机制，不断发现问题、调整目标和措施、整体推进。

西海岸新区教育和体育局将幼小衔接工作做为期初调研的重点内容，对各小学、幼儿园工作开展情况进行检查指导，通过指导工作计划制定，实地听课、查找存在问题，有针对性的完善推进措施。在此基础上组织示范园校座谈会，了解工作推进实际，梳理《幼小衔接工作任务清单》，明确工作重点、完成节点，责任落实到人。

联合教研，深化幼小衔接开展

衔接工作是幼儿园与小学的共同责任，如何筑起双向衔接的桥梁？目前，西海岸新区采用跨学段的“互研互访”式团队协作研究，形成幼儿园与小学结对、园长与校长结对、跨学段教研员结对、跨部门教育行政人员结对、家园校结对的格局。

在区工作推进指导组的引领下，西海岸新区各小学幼儿园纷纷联合开展了“儿童游戏中的学习”“幼小课堂话不同寻支点”的浸润式互访式研讨活动，相互了解彼此不同的授课方式，通过主题课程的链接、教学中游戏的巧运用的共同支点的研讨，探寻幼小衔接中幼儿园和小学最佳的结合点。

例如文化路幼儿园与实验小学仅有一路之隔，他们“双向奔赴”，建立教研共同体。教师定期开展专题联合教研，探讨身心发展特性、课堂常规、倾听与专注、表达与习惯等特点，实现有效衔接。再如香江路第一小学教育集团每年组织幼儿园大班和小学低年级教师互换角色，进入对方的工作环境，进行“角色换位体验”，在真实的工作状态中了解不同阶段孩子的年龄特点，生活与学习的需要，习惯及常规的形成状态，针对实际情况采取有针对性的送教活动，反思和改进各阶段教育行为。

要想保证幼小“无缝”衔接，课程衔接尤为关键。西海岸新区遵循“立足儿童，双向衔接”的课程开发原则，整合与开发“多元化”的课程资源，完善、优化幼儿园园本、小学校本课程。同时尝试幼儿园、小学作息时间、生活学习习惯、规则意识培养、心理适应、同学交往等方面的衔接，使幼小教育理念一致，课程内容和实施方式具有连续性，组织了《我上小学了》主题活动案例交流，在讨论与分享中，感受到幼儿入学准备的多种有效的策略，拓展了研究思路，增强了教育智慧。

联合培训，打造专业教师队伍

幼小衔接中同样需要衔接甚至需要“超前”衔接的还有教师，西海岸新区充分认识到这一点，带领教师转变教育观念和教育实践。9月底，西海岸新区在线上开展为期4天的幼小衔接专题培训，邀请丁海东、张俊等知名教授、一线教研员、知名园长，面向小学校长、幼儿园园长及中层以上干部、一年级、幼儿园骨干教师参加，引领学校幼儿园科学衔接，提升教师专业水平。

此外，各幼儿园和小学自主组织专题园本培训、教研培训，解析和学习幼小衔接新要求，帮助教师更新幼小衔接理念。在香江路第一小学，每年选择优秀的骨干教师组成一年级团队，进行先期业务提升培训。研修内容主要包括幼小衔接专项培训、零起点教学注意事项、一年级教材专项培训等，提高教师对幼小衔接课程的理解和实施能力。

联享经验，提升幼小衔接质量

幼小衔接教育质量的关键，重在教师，更在家庭。以往，因为担心孩子的入学适应问题，很多家长都在各种“衔接班”中盲目“抢跑”，忽视了儿童年龄特点，严重违背幼儿身心成长规律。为此，西海岸新区各幼儿园、小学积极利用网络媒体、家长手册等，开展丰富、有效的幼小衔接宣传活动，让家长充分了解孩子的成长规律和幼儿园、小学教育的不同要求，形成正确的社会舆论导向，创建有利于幼儿健康成长的社会大环境。

另外，各幼儿园、小学纷纷针对实际情况，创新“三长”见面会内容，定期组织大班幼儿及一年级学生家长进行“三方对话”座谈活动，引领和带动了一大批骨干家长，不断转变家长的观念。各学校、幼儿园充分利用公众号、微信群等方式，面向家长深入解读幼小衔接实施方案，开展专题培训。

据了解，目前，西海岸新区各学校、各幼儿园都在积极探索研究，高效推进，区级层面也及时推广幼小衔接实践中的好经验、好做法、好成果，为全区各幼儿园提供了借鉴的模板。

幼小衔接关系到孩子的终身教育，是一项长期、系统的工作，须持续用力、久久为功。西海岸新区通过开展四联并驱策略，将高效推进幼儿园和小学建立起“无缝衔接”，帮助幼儿平稳、顺利地过渡到小学生活中，促进幼儿身心全面健康成长。

青报教育在线 徐阳