首页 新闻 青岛

省文明校园青岛长沙路小学:“一得育人”启迪师生

2021-06-21 17:14 青报教育在线

摘要:当路过图书馆,看到埋头读书的学子,即使话语未了,你是否还能缄口守律?当端坐餐桌前,看到健康搭配的饮食,即使有不爱吃的种类,你是否还能践行文明用餐礼仪杜绝浪费?当踏入林间,看到娇艳的花朵,即使爱不释手,你是否还能赏花惜花不折枝?文明内涵很大,然而落实到行动上却又很小——贯穿到学习生活中的点点滴滴。

青报教育在线讯 当路过图书馆,看到埋头读书的学子,即使话语未了,你是否还能缄口守律?当端坐餐桌前,看到健康搭配的饮食,即使有不爱吃的种类,你是否还能践行文明用餐礼仪杜绝浪费?当踏入林间,看到娇艳的花朵,即使爱不释手,你是否还能赏花惜花不折枝?文明内涵很大,然而落实到行动上却又很小——贯穿到学习生活中的点点滴滴。

“一”为基石,“得”为助力,日积月累,终有所成。青岛长沙路小学将“一得育人”的办学理念贯穿文明校园建设始终。以“积跬步,致千里”的信念,将文明校园的“六个好”渗透在学校发展的脉络中,使得师生思想有引领,行动有准绳,精神面貌焕然一新,校园洋溢着文明和谐的学习氛围。

童心向党

牢记做红色接班人

《今天是你的生日》《我和我的祖国》《卢沟谣》《名字叫中国》……听!青岛长沙路小学的孩子们在“童心向党 歌唱祖国”校园云上拉歌活动中激情澎湃,纵情高歌,歌唱先辈无私奉献的丰功伟绩,歌唱祖国改革开放的辉煌成就,让红色旋律响彻校园,一个个富有生机活力的作品使学校获得了“童心向党,歌唱祖国”校园云上拉歌市级推荐。

一年级的“小豆丁们”也踊跃参与到了“童心向党 歌唱祖国”校园云上拉歌活动之中,别看他们年龄小,却能用歌声唱出心中的大爱!“手语动作对于一年级的小队员们有一定的难度,为了更好地呈现表演效果,参与表演的孩子们每天认真地练习,把自己的练习视频发到微信群里,相互交流、相互促进、共同提高。”一年级二班的老师说,孩子们在表演手语歌曲《听我说谢谢你》时,从记不住动作到不用再看视频,从动作生硬到娴熟自然,从唱跳不协调到声情并茂,他们通过自己的努力,一步步地收获着成长的喜悦。

不仅如此,青岛长沙路小学还以新中国成立71周年和疫情防控工作为契机,结合“我们的节日”“扣好人生第一粒扣子”等活动,开展了“清明祭英烈”活动、“同心战疫——共铸爱与责任的中国力量”主题教育活动、新时代好少年评选和学习活动以及“我与国旗合张影·一句祝福献祖国”“我请国旗见证……”等主题活动。

行文明路

师生与城市共成长

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”青岛长沙路小学教师丰倩说,校园,是育人的摇篮,更是一方纯净的沃土。校园的文明直接呈现出城市的文明,创建文明校园,做文明师生是创建文明城市的一个重要核心!

从现在做起,从小事做起,师生们迅速行动起来,配合防疫需要,积极开展爱国卫生运动,多次邀请专业机构对校园及周边区域进行大面积、全方位消杀。学校的绿化面积为5522平方米,绿化覆盖率为75.2%。

文明标语、文明标识、文明劝阻……校园内外四处可见。文明之路从校内不断延伸至校外,学校对校园周边的乐安一路、开平路等道路以及人行道进行梳理整治,对乱停车等造成学生安全隐患的行为进行劝阻,并在学校门口醒目位置设置文明标语、人行道安装防腐木座椅,方便接送学生的家长休息。

师生们与城市共同成长,为岛城增光添彩。学校积极组织参与了多项志愿服务教育活动。例如组建家长义工护学志愿服务团队,在校园内外设置多个学生志愿服务岗;组织家长、师生到敬老院、社区开展活动,传承志愿服务精神。

此外,学校还开辟了消防四中队等校外实践活动阵地,成立了青岛市首家“社区少先队”,开展“淘行四季”主题教育活动。小手拉大手,牢牢把住城市成长的脉搏,用热情与努力不断夯实文明道路,让文明伴随孩子成长每个脚印。

文明之花

学校班级引领绽放

玉兰文化墙、如鱼得水阅读空间、“萤火虫”创客空间、“哈哈糖果”心理空间……楼内文化建设润物无声;最美教室的建设和评选、最美办公室的建设和评选、“一班一品”活动……班级、处室文化建设百花齐放,校园到处弥漫着浓郁的文化氛围。

“最美教室”“最美走廊”的打造,一直是长沙路小学班级文化建设的重要抓手。各班级在打造“最美教室”“最美走廊”过程中,进一步实施学校“思源”德育课程,拓宽课程途径,将“思源”课程中的红色基因教育、传统文化教育、市北特色教育等内容融入其中,使学校教学楼内的每一条走廊都成为实施“思源”德育课程的新阵地。同时,着重强调教室和走廊的“主题”,突出“思源”主题的物质化呈现,倡导和鼓励师生、家长共同进行DIY设计。

一间间教室,一面面墙壁,在老师、同学和家长们的巧手布置下,青花瓷、皮影戏、传统乐器等在墙壁上纷纷展现;长征路线、博物馆研学成果、中国梦等主题内容跃然墙上……课间时分,孩子们的步伐也慢了下来,边走边欣赏,边欣赏边学习。

学校还坚持“以活动联系家校,以文化推进创建”的工作原则,紧密围绕“主题活动、实践体验、劳动教育、心理教育、家庭教育”五大核心,在学生和家长层面开展了丰富多彩的线上线下活动。

端坐、凝思、提笔,家长撰写家书累计近千封。朗读、交流、互动,亲子共读搭建心与心的沟通……学校编纂了《一封家书》家庭教育课程,通过家校合作平台,定期推送了线上课程学习资料,开展线下课程学习(沙龙),引导家长们发现孩子们的进步和成长,并用科学的沟通语言与孩子交流,进一步提升家庭教育水平。每一封家书,不仅记录了孩子的成长历程,更承载了父母对孩子们无尽的爱。

通过班级、学校的辐射引领,文明之花四处绽放,文明风尚带动家庭、城市也变得飘香四溢。在青岛长沙路小学的校园内外橱窗上,在学校的官方微信公众号、微博等自媒体阵地中,你都能定期品味“文明之花”结出的累累硕果。

丰富务实

滋养个人身心成长

强化学生美育教育,体艺活动齐抓共进,学校艺术教育全面开花。开展足球进课堂、俱乐部足球联赛、组队参加区长杯足球赛,足球特色逐步凸显;有序推进器乐进课堂活动,戏剧、舞蹈等社团节目在市比赛中分别获得戏剧节和啦啦操比赛一等奖;组织全校艺术教师和全体学生观看学习“美育云端课堂”,引领师生步入艺术殿堂。

注重师德教育,学校开展了“坚持立德树人,回归教育初心”大讨论和“弘扬教育精神 担筑育人使命”师德活动月活动。将师德师风建设和学习强国的学习相结合,全校教师比学赶超的参与到学习强国的学习当中,以其高度的自觉性营造出良好的学习氛围。

学校以务实的活动文化、细致的管理文化、卓越的团队文化、创新的校园文化、整洁的环境文化、扎实的阵地文化“六个好”为抓手,形成了领导有责、全员“有戏”,阶段有形、不断提升的良好氛围,滋养师生个人身心成长,引领师生通过日常生活当中的一言一行,争做文明使者。

“文明校园是老师对学生的关心,是同学之间和气的嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景。”六年纪一班的林广钰说,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,创建文明校园要从自我做起,不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好……让校园里,每个角落都留下文明的脚印。  

建设文明校园,作为师生如何能够做到“上接天线,下接地气”?青岛长沙路小学化繁为简,将“一得育人”的办学理念贯彻始终。实践证明,这所小学的文明校园建设已经交出了一份令人满意的答卷,获得了山东省文明校园殊誉。如今,他们正在向着全国文明校园的征程奋勇前进。

青报教育在线 袁敏