青报教育在线讯 如果说学好数理化能够给你“走遍天下都不怕”的本领，那么美术却能给你一双观察美丽世界的眼睛和感悟灵魂升华的一颗心！青岛实验初级中学正高级美术教师苏美荣，正是这样认识自己的职业功能和职责的崇高！
快乐教学点燃兴趣
在大多数人眼中，学美术就是画画，其实不然，在苏美荣老师的课堂上，艺术作品赏析、造型表现领域各种类的体验、创意设计，雕塑、建筑等都是美术学习的范畴。“美术教育绝非单纯地传授艺术技能，更重要的是培养学生的审美素养和审美能力，在他们心中播撒美的种子，让每个人都能从大千世界中发现千差万别的美。”苏美荣老师说。
她带领学生走进大自然，观察、发现、感受身边一花一草、一景一物的独特美，将其感受绘进画中，融入心里。在浪花翻涌的海边写生，在美术馆欣赏风格迥异的画作，与艺术家们展开一场心灵的对话……走进美术馆和大自然，已然成为青岛实验初中美术教学的常态，这不仅丰富了学生的课外知识，也提高了他们学习美术的兴趣。苏美荣老师外出开会落下了课，回来后经常会被学生追着问，“什么时候把课补回来！”
毕业生赠书谢师恩
作为一名初中美术老师，每周每个班级只有一节美术课，和学生相处的时间自然不多，但苏美荣老师也有自己的“粉丝”。小高就是一个让她印象深刻的学生，每次下课后，小高总是“缠”着她问问题，师生两人在交流中建立了深厚的情感。初中毕业后，两人依然保持着密切联系，在回国休假时，小高同学还特意回母校赠送给她一本《吴冠中画集》，这令苏美荣老师十分感动，每次看到画集，总能回忆起她和那些喜欢美术的学生的故事。
在29年的执教生涯里，苏美荣老师培养了一批又一批热爱美术的孩子，学生小毕不仅有较高的绘画天赋，而且学习成绩非常优秀，本可以升入青岛二中的她，因为美术而选择了青岛17中的美术班，最后如愿以偿考入了清华美院。这样的美术苗子有很多，然而苏美荣老师最希望看到的并非他们在美术上取得多么令人瞩目的成就，而是希望这些孩子因为美术变得阳光乐观，更加热爱生活。
心之教“永远在路上”
美术教学是一颗心与另一颗心碰撞的果效！这不仅存在于苏美荣老师和学生之间，更是她乡村支教的生动写照。
自2016年至今，担任“山东省农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目美术学科核心专家”的苏美荣老师，利用周末节假日时间，带领志愿者们义务为山东省贫困落后地区教师培训，由于交通不便，经常是一早出门，晚上才能到达，近四年时间里，他们走过了十余个县，《在路上》一书真实地记录了他们频繁跋涉的历程。在支教过程中，苏美荣发现许多参训的并不是美术教师或美术专业毕业的老师，这对她触动很大，让她深刻意识到，美术教育还有很远的路要走。如今，她依然坚持走在乡村支教的路上，影响和带动着一批又一批的乡村教师。
在苏美荣老师看来，美术教育对孩子的影响是伴随一生的，不仅仅是丰富认知结构和提升审美能力那么简单，它会让学生在欣赏和创作的过程中，净化心灵，陶冶性情，学会用一颗美好的心灵去看世界。
青报教育在线 于涛
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