学其成时念吾师—— 融化坚冰的人

赶上了盛夏的末班车，揣着三年汗水换来的录取通知书，我踏入了六十七中学的校园。火红的教学楼在金灿的阳光下显得更加熠熠生辉，鲜活的我踏入了鲜活的校园，一切都有着盛夏的魅力。

心脏蹦跳着，时不时地敲打我加下，提醒着我一个事实——没错，我考入了梦寐的高中，并将在她的怀抱下继续奋斗三年，挥洒青春的汗水。

我懵懂地走着，不知觉来到了19级国学班的报到处，面对着一张张陌生的面孔，手心便不免泛出汗珠。艰难地挪到队伍的前方，一位干练的女老师在登记着每一名学生的信息。干练——这便是我对班主任林老师的第一印象了。

高一的一年是迷茫的，摔入一个完全陌生的环境，我像不慎跌入茫茫大海的一只昆虫，在随波逐流时，还要避免被无情地吞没。

攥着满面鲜红的卷子，血红的叉号如同一把把匕首，刺进了我的胸膛，鲜血凝成了一个惨不忍睹的分数，我噙着泪走入办公室的门，母亲的失望与斥责在不断打击着我，林老师苦口婆心的一席话语融化了我心中的冰块，它融化了，化作一滴滴水从我的泪腺钻出。我终于开始在乱流中扎了根，此后的历史办公室成了我最常造访的地方，期末考试，同样是鲜红的分数，红的却是那么温暖，像曙光一般，我第一次见到了希望，第一次相信了努力。

林老师总是干练的，她的课从不拖泥带水，每一段话穿插进两三个历史小故事，既不乏味也不枯燥，商城下届，行云流水，每次的历史课都是历史爱好者们的知识盛宴，我们的求知欲如同饥饿感一般，似乎永远无法得到满足，永远都在不断充实，就算是历史的门外汉，也会听的津津有味。40分钟转瞬即逝，意犹未尽的我们总会将办公室围个水泄不通，而林老师总会不厌其烦地解答我们的疑问。

在历史的长河中遨游了一年之久，选科走班后，我仍然继续扎根在历史学这篇沃土中，继续贪婪地汲取它的养分，而林老师则继续承担我们这一棵棵“贪婪的幼苗”的照料者——林老师会继续担任我的任课老师。有这样一位可敬的、博学多识的、精明干练的出色的老师当我们求知的灯塔，我则会不辜负老师的期望，永远挟带着一颗好奇心去做学问，争取能在两年后的高考以及以后的人生中大放光彩。

青岛第六十七中学 

高二·十班

何天任