平度经济开发区小学居家数学实践活动：三年级——制作日历

青报教育在线讯 居家学数学，重视思维，“探”出原理，“究”出学问。平度开发区小学组织开展了数学居家学习实践活动，各年级根据教学内容确定了不同的实践主题，组织全体数学教师及学生积极参与。一年级：趣味拼摆;二年级：身体的“秘密”;三年级：制作日历;四年级：奇妙的三角形和图形的密铺;五年级：包装盒中的数学;六年级：立体的截面。各年级主题特色鲜明，易操作，体现居家探究学习的优势。

part1：明意义，精心选题

作为数学老师深知数学实践活动的意义，它能有效提高学生的学习兴趣和主动性。“思维是从疑问和惊奇开始”，因此我们有责任引导学生去实践与质疑。根据三年级学生的年龄特点以及他们的数学知识与能力储备，我们精选了《制作日历》这一实践活动主题。

part2：聚众长，巧制方案

主题选定之后，三年级教研组长魏慧老师带领教研组的全体数学教师，聚众力制定活动方案。大家从三方面分析了本次实践活动的目标。有的放矢，开展活动。知识训练点：规则图形的基本特征，直尺测量的方法，长度单位及周长的相关知识，有规律排序能力训练点：在操作、观察、想象等学习活动中发展学生的空间观念。综合运用知识解决实际问题的意识和能力。

德育训练点：数学审美与理性精神

part3：全动员，有效引导

三年级全员参与本次数学实践活动。各位数学老师在学习群中发出动员令，孩子们一呼百应。老师们精选视频，有效引导学生参与活动。

part4：重参与，作品出彩

每个学生都积极参与本次实践活动，就是我们最大的成功。重参与、重过程，每位学生的作品都出彩。

part5：优秀作品竞相登台

在本次的实践活动中，三年级的学生全参与。涌现出大批能工巧匠，数学制作小能手。

这是简单的规则图形拼剪贴。每一张，每个数字都精心设计。测量，对称……数学知识渗透其中。

继续我们的精彩，三月已在我们的居家学习中悄然逝去。

3月已过，芳菲4月飞舞而来

废旧纸箱也为我所用 ——变废为宝，环保理念在数学中也有渗透。

庚子鼠年，山河无恙，人间春常在

收集材料，学习关于日期的相关知识，裁剪、粘贴、绘画……每一个步骤我们都是认真的！

我要在我自己制作的日历上记录我的成长，记录我和同学老师们在一起的每一个精彩瞬间。

这是立体的台历，每一个面就是一个月份，孩子们“匠”心巨制

在制作日历的过程中我发现了12个月的一些小秘密。

实践出真知。孩子们在做中学，每一次主动建构的过程都是精彩与神圣的。愿孩子们学习不辍，探究不止。