教书育人楷模 | 莱西河头店镇南岚中学李爱芳：坚守中践行初心和教育誓言

编者按 国将兴，必贵师而重傅。在第35个教师节到来之际，青报教育在线重磅推出岛城优秀教师系列专访。从一篇篇专访中，我们看到，正是他们每一个人的教育情怀、教育理念、教育故事，汇聚成了青岛15万教师的集体画像；也正是他们，关系着全市3361所学校、170万名学生的命运走向，关系着青岛教育现代化、学有优教目标的实现，让青岛成为名副其实的教育强市。

李爱芳是青岛市莱西市河头店镇南岚中学的一名乡村教师，耕耘在农村教育一线已有二十五个年头。回顾自己半生的教学生涯，李老师自豪地说：我对得起祖国对我的培养，对得起所有教过的学生，对得起所有把孩子交给我的家长，我用自己的努力付出和奉献践行着当初做教师的誓言——做有爱的教育，无愧于心！

坚定教育初心 爱每一个孩子

班里事情层出不穷、学生情况各不相同……二十五年的工作中，李老师当班主任将近二十年。班主任工作让李老师养成了一个工作习惯：学生学习不好就督促学习；捣乱纪律、思想走歪就纠正想法；家庭特殊贫困就细心关爱。无论什么情况下，李老师都不忍心丢下任何一个学生，李老师始终用爱和真诚教育学生、感动学生，使学生健康、快乐、长足地发展。

为了提高学生的写作能力，李老师创立了“语悦馨苑”公众号，每个月定期向学生发出征文比赛通知，对学生交上来的作品，晚上回家认真修改编辑整理，每一期评出优胜奖十名，自费买名著书籍奖励学生。这样帮助学生提升写作水平的好事，李老师默默做了很久。 

小李和小杜是李老师带过的两位勤奋好学的学生，但两人却都遭遇了生活的不幸：一个的父亲是服刑人员，一个的母亲罹患精神疾病，两家生活都是一样的困难拮据。自从李老师得知她们的情况后就对她们格外疼爱。偶然一次机会，李老师知道了她们的生日比较接近，就在家里亲自下厨，准备了满满一桌丰盛的饭菜，为她们精心准备了一个生日宴。吃蛋糕时，两个从来没过过一个像样生日的孩子在老师和好友的祝福声中几度落泪，在后来毕业多年后仍对李老师感激不尽。李老师说：“看到她们健康快乐地成长我就非常开心，但我觉得这些都没什么，我做的一切都是一个老师应该做的。”

直至今日，李老师还在坚持着二十多年来一直在做的事：把每一个学生当做自己的孩子，孜孜教导、诲人不倦；关爱学生，不仅关心学习成绩，更关心他们的身体健康、思想进步；对家庭有困难的学生精神和物质双助，尽己所能，助其完成学业。

坚守师德规范 品正德高家长赞

每一次家长会，李老师都会郑重其事地向家长们承诺：你们把孩子交给我，就是我们的缘分，我会把你们的孩子当作自己的孩子。请大家给我时间，每一个孩子我都会教导他成为听话懂事、努力学习的好学生！请大家放心！

李老师是这样说的，也是这样践行着的。李老师长久以往的付出，成就了学生感动了家长。每年分班，家长们都希望自己的孩子分到李老师的班级；在街上散步，家长会亲热地跟李老师握手打招呼；李老师在集市上买菜，每次都要坚持把钱塞给家长，家长们才肯收钱；听说李老师爱吃荠菜、小白菜苗，家长们会种好带到学校……家长们的这些好意，李老师觉得与法不容但于情不忍，每次都在适当机会下买箱奶送给家长们表达谢意。

一次，一个坏脾气的学生被老师没收手机后，当面辱骂了李老师。家长了解事情原委后，觉得特别对不起李老师，事后捎了一小箱甜瓜，非要送给李老师，李老师在瓜下发现五百元钱，坚决地还给了家长。李老师说：“我也是人母，家长们的爱子之心、对孩子的期望我都非常能理解。但我怎么可能接受家长的馈赠？我永远记得师德规范里说的，不收拿家长贵重财物，不接受家长贿赂，这种要求将伴随我的工作直至永远，我永远不会做有辱教师尊严和品德的事。”

正是对学生傻傻的爱、对家长痴痴的诚，李老师收获了家长们的无数赞赏。而家长们的赞誉，更加鞭策李老师在工作中做一个品正德高的优秀人民教师。

坚持研究学习 教育信仰弥之愈坚

在促进学生成长进步的同时，李老师也在跟随学生一起成长。李老师在繁忙的工作和生活中坚持自主学习，动力就是坚守在内心中的教育信仰。

年轻的时候，李老师通过自学拿出了大专和本科文凭。幽静的深夜，李老师苦读着《古代汉语》等各种枯燥复杂的书籍，但随之换来的是素养不断提高，知识面不断扩大，为今后的工作打下了坚实基础。

如今的李老师已不再年轻，却依然如饥似渴地参加各种培训学习，只要闲下来就会静心阅读各种教育专著、世界名著。李老师写过诸多富有内涵和思考的教育随笔，2017年写过的文章——《资深教师的警示：孩子教育，这6个雷区切勿踩》，曾发表在山东工人日报；《孩子们，别把自己置于危险境地》教育学生自我保护；《资深教师的警示：孩子教育，这6个雷区切勿踩》对孩子的教育问题给家长以建议；《承认个体差异，教师才不会太累》对教育教学进行思考；《温暖的瞬间之让路》教育学生对人友爱；《是谁把“我”从善良推向犯罪》鼓励孩子爱上读书，扩大阅读面……善于写作的李老师写下的文章无数，所写的文章启迪了孩子们的心灵，解开了家长在家庭教育中的困惑。

除了善于写作，李老师也十分注重课堂教学和班级管理。年轻时的李老师，领导一听课就紧张，在数年如一日的听课、评课、打磨课堂、静心反思中，李老师慢慢褪去了当年的青涩，最终成为了校、镇、市级的教学骨干，优秀的执教能力获得广泛认可，在优质课比赛中接二连三地拿奖。

李老师积极参与教育科研工作，也是一位优秀的科研型教师。凭借着优秀的写作水平和对教育的深度理解，李老师所写的教育教学论文在省基础教育论文比赛中多次获得一二等奖；《农村中学课外阅读现状调查与研究》于2018年被立为山东省基础教育课题研究项。

对于自己的教育信仰，李老师这样说：信仰引导我不断走向职业的高处和深处，正是有着对教育的信仰，所以我在农村教育一线一干就是二十五年，并将继续干下去。

坚守平凡岗位 荣誉背后是愧疚

2004被评为莱西市优秀班主任； 2011年被评为莱西市初中语文教学能手和莱西市优秀教师；2014年被评为莱西市初中语文教学能手、青岛市优秀教师； 2017年被选聘为山东省第一届农村特级教师；2019年被评为青岛市教学能手。除了个人荣誉，李老师所带的班级也多次被评为区市级、地市级优秀班集体，李老师是当之无愧的莱西市优秀班主任……

李老师为教育付出了心血，教育也给予了她诸多荣誉。但这些荣誉的背后，有李老师对儿子的亏欠、对父母的愧疚。

九个半月，儿子就断了奶；四五岁时，孩子自己在教室画画。父亲卧床八个半月，除了料理父亲丧事请过一天假，李老师没有给学生多耽误一节课；父亲刚去世，母亲查出绝症，李老师除了教两个班语文，又扛起了再当一个班班主任的重任。有一次周日往回走时，母亲觉得自己在世的时间不会久了，不舍地问李老师：“请个假，多陪我几天好吗？”那句恳求让李老师心痛、惭愧，但李老师还是说：“妈，我请假了，学生的课就没人上了，过两天我晚上回来陪你，好吗……”如今李老师在想起此事时，依然觉得这是无法释怀的亏欠。

李老师说，自己不是个不孝的人，因为能倾尽所有为母亲治病；可自己又是一个多么不孝的人，连母亲临终前的最后一个简单愿望都没有满足。但是有失必有得，为教育付出了全部，教育也成就了自己的事业。

从刚毕业时对教育的懵懂，到如今对教育的深刻理解与热爱，李老师对教育的信仰弥之愈坚。她热爱她所从事的教育，不仅仅是把它当成养家糊口的工作，更是把它当成了终生追求相伴的梦想。李老师说：“我定将响应习主席的号召——我将无我，不负人民，将爱的教育一直坚持做下去！”

青报教育在线 纪彩琳