教书育人楷模 | 青岛高新职业学校栾林静:用知识技能武装学生成才 用爱心责任引领学生成长
摘要:三尺讲台,二十载春秋,她不改初心,努力做一名手持戒尺、心中有爱、眼中有光、学生喜爱、家长信任的好教师,用知识和技能武装学生,用爱心、耐心、责任心引领学生成长、成才,陪伴学生度过人生中重要的时光。
编者按 国将兴,必贵师而重傅。在第35个教师节到来之际,青报教育在线重磅推出岛城优秀教师系列专访。从一篇篇专访中,我们看到,正是他们每一个人的教育情怀、教育理念、教育故事,汇聚成了青岛15万教师的集体画像;也正是他们,关系着全市3361所学校、170万名学生的命运走向,关系着青岛教育现代化、学有优教目标的实现,让青岛成为名副其实的教育强市。
三尺讲台,二十载春秋,她不改初心,努力做一名手持戒尺、心中有爱、眼中有光、学生喜爱、家长信任的好教师,用知识和技能武装学生,用爱心、耐心、责任心引领学生成长、成才,陪伴学生度过人生中重要的时光。
1998年9月,21岁的栾林静大学毕业第一次踏上了三尺讲台。望着学生们那一双双通透的眼睛,栾林静年轻的心被信任和使命激荡,她暗下决心,一定不辜负这纯洁美好的信任,尽最大努力做一名德技兼修的优秀教师。
做教师,她爱岗敬业、严谨治学
在青岛高新职业学校工作21年,栾林静一直教授服装专业的骨干课程—服装结构制图和服装缝制工艺。这是两门技能性、操作性很强的专业课。初上专业课时,学生大多觉得非常新奇,学习兴趣也非常浓厚,但随着时间的推移、学习难度的加大,学生的新鲜劲过去了,很多学生慢慢的就开始打退堂鼓。
俗话说兴趣是最好的老师,为了培养学生的学习兴趣,她花了大量时间在备课上,授课中结合时尚资讯、精美的服装图片等图文视频让学生耳目一新。通过制作教学视频、教学课件等让授课内容简单易学,课前自己制作大量工艺样板帮助学生规范的掌握操作的要领。教学中,她将国家规划教材《服装结构制图》按照学生认知规律、学生特点、项目教学的要求重新整合,大大提高了课堂教学的效率和质量。教学中她逐渐形成幽默风趣、轻松亲切的教学风格,让学生如沐春风中掌握专业知识和技能。
技能的教学注重操作的规范和产品质量,为了帮助学生养成良好的专业习惯,二十年的技能教学中,栾林静坚持按照教学规范和质量标准严格要求学生。学生的结构制图作业都是经过她用比例尺认真测量核对后,根据错误、误差、制图圆顺程度、规范程度采用不同的批改符号,根据学生的作业质量按等级评价并写上评语。所以每次的制图作业她都要批改两三个小时,有错误的同学要进行面批,学生改错后单独再批。经过严格规范的要求,学生们很快养成了良好的专业学习习惯,专业技能也突飞猛进。
做班主任,她以爱育爱、携爱前行
毕业第二年,栾林静开始担任服装班的班主任,一干就是十五年。在现有的选拔体制下,职业学校的学生大多被认为是中考的失败者,他们往往缺少足够的关注和赞赏。在以分数高低作为评价一个孩子优劣的体制面前,这些孩子经历的一次次挫败,一点点的损耗着他们的自信。相比那些一直被掌声和赞美围绕的孩子来讲,这些十五六岁正处青春期的职业学校的孩子更渴望被认可、被重视。
作为教师,栾林静知道赏识教育是一种富有能量的教育,对职业学校的学生来说认可和欣赏尤为重要。当老师从心底里由衷的赞美孩子们时,孩子们的眼睛里会闪着欣喜的亮光。栾林静说,如果说普通高中实施的是补短教育,那么职业学校就应该是扬长教育。职校老师更要善于发现学生的闪光点,让他们展示发挥自己的特长,激活他们内在的动力,让他们找到自信。
她发挥住在学校附近的优势,一有时间就到学校来看看,用心观察学生,了解每个孩子的个性特点,有针对性的开展工作。她注重对学生人格和人品的培养,引导他们把生活中的美好、心灵的感触通过文字写下来,与同学们一起分享交流。慢慢的学生学会了沟通,学会了感恩,学会了包容,学会了思考。
指导技能大赛,她从零开始,实现摘金夺银
2008年9月开始,栾林静被学校选派为技能大赛的指导教师。备战国赛,她从零开始。面对青岛市只有3个国赛名额的激烈竞争,毫无大赛经验的她跟同学们训练的异常艰苦。从服装款式图到结构制版到裁剪缝制,每一道工序、每一个流程,她都手把手示范,一遍一遍讲解,直到学生操作规范熟练。为了解决一个技术难题,她在人台前一站就是大半天,一件衣服做了拆、拆了做。为了获得最新的流行元素,她去考察市场、翻阅大量流行资讯;为了优化工序、提高作品质量,她带领学生反复去企业参观学习。
训练中她是一名严师,每一道工序都要不折不扣的高标准完成。每一次集训、每一轮选拔,她都与学生一起吃住在学校,每天早晨7点钟训练开始,每天训练都会持续到午夜。每天当学生带着疲惫酣然入睡后,她还要总结训练当天出现的问题、设计第二天的训练内容、准备第二天的实训耗材,通常当她回到宿舍就已经是深夜一两点钟了。激烈的竞争、巨大的压力和高强度的训练让本来一百多斤的她瘦到了九十多斤。
辅导国赛如此辛苦,而她一辅导就是八年。八年大赛路,栾林静辅导的学生收获国赛4金3银1铜,金牌数和奖牌数均列全市第一。其中2015年技能大赛中,她一人指导两名学生参赛,分别获得国赛第二名和第四名的好成绩,一举拿下两块国赛金牌,她本人也多次被评为全国优秀指导教师。
工作21年,栾林静陪伴了一届又一届学生,成全了学生们的成长成才,也成就了自己教师专业的发展。齐鲁名师、青岛市学科带头人、青岛市教学能手、青岛市优秀班主任等各种荣誉称号是她工作成绩的最好见证。无论是学生的成才还是自身的成长,都一直激励着栾林静在三尺讲台上耕耘不辍。未来,教师发展的路还很长,栾林静将继续耕耘,在三尺讲台上书写当代教师的最美华章。
青报教育在线 周寒梅
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