新教师 | 山东省轻工工程学校教师辛宽：用音乐之花让学生精彩绽放

编者按  国将兴，必贵师而重傅。在第35个教师节到来之际，青报教育在线重磅推出岛城优秀教师系列专访。从一篇篇专访中，我们看到，正是他们每一个人的教育情怀、教育理念、教育故事，汇聚成了青岛15万教师的集体画像；也正是他们，关系着全市3361所学校、170万名学生的命运走向，关系着青岛教育现代化、学有优教目标的实现，让青岛成为名副其实的教育强市。

从2015年入职山东省轻工工程学校，短短四年间，音乐老师辛宽先后获得了青岛新教师在岗培训成果论文二等奖、录像课一等奖，青岛市教育局“一师一优课、一课一名师”优质课比赛一等奖；并指导学生先后获得青岛市中小学生器乐展演、合唱展演一、二、三等奖和全国中等职业学校“文明风采”竞赛二等奖、三等奖等诸多荣誉。作为一名新教师，究竟是怎么迅速成长并取得如此优异的成绩的呢？辛宽老师说：“学校给了自己充分施展的平台，再加上音乐是一种能够沟通灵魂的语言，是一把能够打开学生心扉的钥匙，所以我能够走进学生，用我的音乐专长去吸引学生、激励学生，并用音乐之花让学生精彩绽放，让每一名学生都拥有幸福快乐的人生。”

精彩歌舞剧《磨砺》，全国文明风采大赛二等奖

“合唱的时候一定要看清楚我的手势，注意衔接好，注意节奏的把控，如果没跟上，要迅速地调整。”来到山东省轻工工程学校的排练厅，见到老师辛宽的时候，他正在指导梦想合唱团的学生排练新节目。排练现场的氛围很轻松，但是每一名同学都很专注，同学们说：“每天这一段排练时光都非常开心，感觉心情特别好，上一届师哥师姐排练的歌舞剧《磨砺》在全国大赛上都获奖了。”

全国中等职业学校文明风采大赛是国家级德育实践赛事，至今辛宽老师还记得接到通知时的情形：“学校通知我们几位老师准备一个参赛作品的方案，我当时刚来学校一年多，其实是抱着试试看的态度。根据长时间对学校数控模具专业的观察，我就设想能不能搞一个歌舞剧形式，表现工科学生那种一丝不苟、认真负责打磨工业新产品的情形，彰显‘工匠精神’，当时这个剧本都改了十几稿，最终获得了大家的一致好评，并正式命名为《磨砺》。”

一个多月的时间，辛老师吃住都在学校，他带着学生到工厂、到数控机床实训车间进行现场体验，并和其他老师一起创作原创音乐和舞蹈，辛老师说：“对工科类职业学校学生来说，唱歌跳舞本不是件易事，但学生们兴趣极高，虽然天天排练很辛苦，但是没有一名同学说累，大家都很投入，最终表演获得了全国二等奖。拿到荣誉很高兴，但是更高兴的是，看到同学们喜欢上了唱歌跳舞了，看到他们的业余时间丰富起来，看到他们越来越自信，这是我最高兴的事。”

以音乐为友，让学生健康快乐成长

年轻、专业、热情，让辛老师一下子赢得了很多同学的喜欢，也让学校看到辛老师擅长做学生工作的长处。山东省轻工工程学校党委副书记夏龙波说：“辛老师是从天津音乐学院毕业的，专业很过硬。虽然年轻但是对工作很负责，安排的工作能够加班加点用心完成，最主要能和学生‘混’在一块，成为知心的大哥哥，所以学校又让他在学生处承担了一块管理工作。”

刚到学生管理部门，2015级一名不上操、不打扫卫生、不服从管理的“三不”同学引起辛老师的注意。为什么会出现这种情况呢？在好几次主题活动中，辛老师发现这名同学是因为成绩差，感觉自卑，所以破罐子破摔。有了这个发现，辛老师主动邀请这名对音乐也感兴趣的同学加入到学校的流行音乐社团，并认真地教起这名同学来。随着演奏越来越熟练，能够上台表演了，这名同学越来越自信，也变得越来越能够接受管理和进行团队合作了，最终以比较优秀的成绩毕业。辛老师说：“音乐是一种非常好媒介，钢琴、架子鼓、吉他、唱歌等我都会，只要学生想学，我非常愿意教。一起玩音乐，就能成为学生的朋友，一些教育和管理中的问题就会在与学生的交流交往中得以解决。我最多的时候在学校组织过合唱、流行音乐、器乐等六个社团，就是要以音乐为友，引领学生先进入到音乐优美的氛围中来，让学生找到自信，从而健康快乐地成长。”

四年多来，山东省轻工工程学校接受过辛老师音乐培训的学生还有很多，今年刚刚毕业、现在在城阳某培训机构从事音乐和演讲培训的许同学说：“专业教育上辛老师是倾囊相授，给我们很多指导和帮助。但更重要的是辛老师是懂我们的大哥哥，是能够引领我们并不断给我们指引的一位好老师，他让我们更加阳光自信，让我们更加懂得做人的道理，非常幸运能遇到辛老师。”

采访最后，辛老师表示，路漫漫其修远，学校给年轻老师创造了非常好的成长平台和空间，今后要继续用音乐沟通心灵，用爱心温暖心灵，用智慧点亮心灵；要爱教善教，好学善学，做一名“四有”好教师，将是自己一生的目标。

青报教育在线  王维