王先军：青岛一中校长，正高级教师。山东省特级教师，山东省教学能手，享受青岛市政府特殊津贴专家，首批“青岛名师”，青岛市首批名师工作室主持人，青岛市基础教育学科教学指导委员会委员，第三期齐鲁名校长建设工程人选。
王先军：青岛一中校长，正高级教师。山东省特级教师，山东省教学能手，享受青岛市政府特殊津贴专家，首批“青岛名师”，青岛市首批名师工作室主持人，青岛市基础教育学科教学指导委员会委员，第三期齐鲁名校长建设工程人选。
编者按：近日，山东省第三期齐鲁名校长、第四期齐鲁名师建设工程人选名单公布。第三期齐鲁名校长建设工程人选面向全省在职在岗的普通中小学校长，共遴选出100名，青岛市王先军、矫伟、张青涛等20名中小学校长入选。
即日起，青报教育在线官网开辟专题，分享这些牢记育人初心、厚植教育情怀、善成德政之功的名校长的成长路径、教育理念及育人智慧。
七八月的岛城，暑气熏蒸。青岛一中校园里，校舍加固、体育馆整修、食堂重新装修……各项工程在同步有条不絮地进行着，校长王先军穿梭在不同的施工现场，来回查看。学校放假以来，王先军每天都到校办公，处理学校事务、监管工程进度。“每天来看看，放心些。之前管过工程，到了现场能及时发现问题，让施工方及时做出调整。”王先军说。
做实在管理者，以人为本办实事
在青岛一中，老师们都知道，王先军是个完美主义者，凡事亲力亲为，追求尽善尽美。2011年调任青岛一中担任副校长，2019年5月正式担任青岛一中校长。这些年来，王先军先后分管过德育、安全、食堂、宣传、体艺卫、招生、外事等各项工作。不同的工作，不一样的考验和难关，他总能游刃有余一一攻破解决。近年来，在王先军的带领下，青岛一中多项基建工程顺利完工并投入使用，办学环境大为改善，学校在教学科研、师资建设、人才培养、艺术特色、体育竞赛、校园文化等方面均取得了长足进步。
王先军常挂在嘴边一句话：练内功、办实事，要站在一中发展的角度想问题办事情。
王先军认为，教育该以人为本，每个学生都需要找到适合自己的土壤，方能茁壮成长。为因材施教，青岛一中目前设置了先锋班（原海尔班）、领航班（原交运班）、自招英才班、航天科技班、普通班、艺术班6种班级，满足不同学生的发展需求。在课程设置上，学校既有面向所有学生的基础性课程，也有针对有个性特长学生的发展性课程，更有培养创新潜质学生的创造性课程。根据不同班级学生的特点，创设多种机会为学子们拓展课外知识，提升综合素养。组织丰富多彩的研学活动，让学子们走进清华北大，开展研究和实验；走进高校实验室、工程中心、图书馆，了解学科前沿知识；聘请专家导师分类辅导学生参与国家级学科竞赛，让学生在竞赛中崭露头角，拿下优质大学自主招生的敲门砖；邀请美国佛蒙特州第81任州长、博特尼学生海外拓展总裁Peter Shumlin先生与学生进行互动交流，开阔国际视野……
近年来，青岛一中高考成绩年年取得新突破，有个性有特长的学生深受知名高校青睐，2019年高考，再创佳绩，文理达自招线率和达自招线数（不含艺体生）再创新高，海尔班、交运班、英才班达自招线率近乎100%，高分段学生大量涌现。办学质量的提升引起高校的广泛青睐，学校高校“朋友圈”日渐扩大，40余所双一流、985、211名校在一中挂牌优质生源基地。
艺术班也再创佳绩，王一涵、徐正浩、解文灼三位同学分别以中央音乐学院、北京服装学院、上海音乐学院的作曲、模特表演、巴松管演奏专业全国第一名的成绩被录取。
“从某种意义上说，老师的发展靠学校，学校的发展靠学生，学生的发展靠老师，而老师则是支撑这整个发展的引擎。”如何让教师们安心从教、热心从教，保持持久动力，是王先军始终关注的事情。王先军提出：一要提升老师工作幸福感，二要提高老师的专业水平和能力。
在王先军领导下，青岛一中精心打造“家文化”工作品牌，通过精心培育“文化熏陶，打造书香之家”等六个“家”，关注师生身心健康，凝聚师生力量和智慧。成立瑜伽、好声音、羽毛球等十几个教职工文体俱乐部，为全体老师开设健康课，成立“无忧中心”……一系列暖心举措，提升了教职工的幸福感受和职业认同感，解除了教职工的后顾之忧，使校园氛围和谐上进，学校的教育教学工作更加富有生机和活力。领导班子民主评议连续多次获局属学校第一名。同时学校还以各级各类评优评先为激励，包括“黄晓明优教奖”提升教师敬业态度。
提升教师幸福感和敬业态度的同时，青岛一中还设计了一系列帮助教师成长的职业规划。学校深入实施教师培养的“金字塔策略”和“领跑者培育行动计划”，为教师专业发展搭建平台，引领各梯次教师专业发展，提升教师教育教学能力。
多举措并举下，青岛一中教学水平高、科研能力强的名师队伍，为教育教学质量的不断提升，提供了坚实的保障。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家1人，国家“万人计划”教学名师1人，全国模范教师1人，正高级教师3人，齐鲁名校长建设工程人选1人，齐鲁名师1人，省市特级教师5人，青岛市政府特殊津贴专家1人，局级以上拔尖人才4人，市学科带头人10人，青岛名师6人，名师工作室4个，省市教学能手39人，青年优秀专业人才72人，市学科中心组成员16人。
做开拓先锋者，审时度势更迭办学思想
古人说：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”青岛一中是建校近百年的岛城知名老校，历史底蕴深厚。到了今天，面对新挑战和新机遇，青岛一中要如何审时度势更迭办学思想，顺应时代发展潮流？年轻有锐气、思维开阔的70后王先军从课程建设、合作办学、集团化发展等方面入手，大胆改革，立志要让百年老校焕发新的生机和活力，取得更大的辉煌。
2020年，山东即将启动新高考，2017年之后的高中生都要按照“6选3”的模式选课走班，更重要的是，生涯规划课正式写入课表，变成高中必修课。
怎样“选课走班”？如何让学生在新的课改模式中找到最适应自身的模式？在王先军的提议和倡导下，青岛一中教育创新科研团队基于学生的兴趣爱好、潜能特质，经过4年的反复测试与调整，近万名学生参与数据实验，结合国家教育部12个学科、92个专业类、567个专业的数据信息，依靠大数据云计算技术，创造了国内首个高中学生“选课走班”与“生涯发展”智能多元评测系统。
为了针对每个孩子的特点做到有针对性的培养，近年来，青岛一中又深入推进了“全员导师制”，为每个孩子配备导师。导师们实时关注学生的个性发展，疏导心理指导生活，辅导学生课业或艺术专业，做学生成长道路上的“向导员”，让每个学生都受到独属于自己的“特殊关照”。
在创新人才培养方面，王先军一直坚持推陈出新。今年，青岛一中与清华大学航空航天学院、北京航空航天大学、国防科技大学、中国运载火箭技术研究院、中国酒泉卫星发射中心等深度融合，共同开启“未来航天人才”培养计划，在原来班级设置的基础上，又新增了航天科技班。
针对“航天科技班”的学生培养，学校将邀请高校著名专家进校园，指导航天课程的学习和学生社团的发展，并为学生带来前沿高端的航天专题讲座；还将让学生走出去，利用寒暑假派优秀学生组成的航天研学团前往清华大学、中国运载火箭研究院、中国酒泉卫星发射中心等开设体验性课程，帮助学生顺利完成航天学习项目。
王先军告诉青报教育在线，市南区正与中国宇航协会合作，建设青岛市航天科技馆。青岛一中与超银教育集团、青岛启元学校成立了小初高一体化研究教育共同体。接下来，青岛一中将深度融合各方资源，以航天科技教育为抓手，对接市南区，打造区域化教育集团，开启航天科技教育新模式。
提及自己的育人愿景，王先军提出了“四赢”目标：努力培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀登的学校，实施可持续提升的教育，能够为祖国的社会主义事业培养更多优秀人才。
如今，在青岛一中全体教职工戮力同心、踏实奉献中，学校办学实力越发雄厚，育人成效稳步提升，社会影响日益扩大，社会美誉不断提高。青岛一中下一个百年故事，正娓娓道来。
青报教育在线 周寒梅
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