青岛68中：春风十里 鲜花成海的季节 这里只差一个赏花求学的你

春暖花开的季节，海上仙山——崂山已成了花的海洋，迎春花、樱花、杜鹃花次第绽放。在崂山脚下、院士谷旁，背山面海的崂山一隅，青岛68中被鲜花环绕。校园内，孜孜不倦的学子，坐在花海中肆意吸取着知识的给养。作为外迁学校中距市区最近的高中，青岛68中依托良好硬件配备，从狠抓学校内部管理入手，在教师、学生中推行多项管理措施，打造“有人性，有温度，有故事，有美感”的新样态学校，助力每一名学生成为最好的自己。

这所学校背山面海 师资力量雄厚

背山面海、绿树环绕，鸟语花香、书声琅琅。古人焚香读书，求的就是内心静谧。读书求学，远离世俗尘扰让人会有更深沉的思考与研究。在这样的地方读书，让心彻底沉静下来的理解与苦思，更容易出成果。山东省青岛第六十八中学（原青岛市崂山区第二中学）创建于1995年，是青岛市教育局直属高中。学校现有教职工161人，其中正高级教师1人，高级教师53人；全国优秀教师1人，省特级教师1人，省级优秀教师8人，市、区级优秀教师50人，市教学能手11人，市青年优秀专业人才20人，区教学能手22人。教学班共38个，在校学生1678名。

学校位于青岛市九水东路619号，与中国海洋大学、青岛院士谷毗邻，占地102亩，建筑面积达6万平方米，学校的硬件设施达到了国际一流学校标准。学校是省级规范化学校、山东省素质教育先进单位、山东省依法治校示范学校、山东省民族教育民族团结先进集体、山东省普通中学办学水平督导评估优秀等级、山东省健康示范学校、山东省语言文字示范校、青岛市文明单位标兵、青岛市标准化学校、青岛市海洋教育特色学校，全国足球特色学校。

青岛68中新建校舍于2016年6月投入使用，学校占地102亩，建筑面积达6万平方米，共有13座单体建筑。教育教学场所充足，设施设备装配一流：教室内设有空调、学生专用书柜；每个宿舍住6名学生，配有写字桌，独立卫生间、盥洗室；科技楼配有理化生、3D打印、探究、创新、海洋、机器人等实验室22个；食堂共3层，饭菜质量高，营养搭配合理，品种丰富，其中二楼专供特色小吃。

这所学校开创新管理推广ECM模式

在青岛68中，每名学生都有机会参与到班级、宿舍管理当中，打破了以往只有少数人员参与、体验的现象。“高中阶段是学生人生发展、职业体验规划的重要时期，让学生充分参与、体验，更有利于提升学生自我能力。”青岛68中校长翟召东表示，传统应试教育，只注重学生的学习成绩，忽略了高中学习与大学生活的衔接。不少家长，目前已注意到了幼小衔接、初高衔接问题，而对于高中与大学的衔接，即使在教育界，也鲜有人关注。

本着为学生负责，让学生成为最好的自己的教学理念，该校在前期试点基础上，在各班级全面推广了ECM企业管理模式。该模式，将成熟的企业管理经验应用到班级管理，打破以往班级管理中的班长、学习委员等职责分工，取而代之以一会两舍三部，通过自荐、直选的方式，让每一名学生都有机会体验团队组建、制度建设和团队管理，使学生的潜能得到充分发掘，才华得到充分施展，从而使师生享受轻松满足和成功快乐。同时，利用这个模式的平台，充分开展学生的生涯规划教育，帮助学生寻找确立目标，激发自主发展动力，实现成绩和能力双提升。

这所学校每名学生都配有导师

向管理要质量、要效益是学校建设和发展永恒的追求，学校管理严格、规范，但又充满着人性关怀。青岛68中推行“全员育人导师制”，着眼于每个学生的特质，进行个性化培养。每位学生入校后都配有一名“导师”，导师为学生建立成长记录档案,跟踪每位学生发展状况，为每个学生发展提出来具有针对性的合理化建议，真正做到“思想引导，心理疏导，生活指导，学习辅导，成长向导”，用智慧之光去照亮学生前进的征程，帮学生拓展生命的厚度和宽度。

让每名学生成为最好的自己，就要让学生充分了解、挖掘自己的兴趣特点，为今后的生涯发展助力。“学校全面推行选课走班制，20中选课套餐，只要学生报名，不论哪种套餐我们都开设。”翟召东表示，学校在全市较早推行选课走班制，市教育局提供的20种套餐中学校已开设19种，唯一的一种是因为没有学生报名。“学生可以根据自己的兴趣爱好，随时调整套餐，只要学生有需求，学校就满足。”

翟召东告诉记者，学校从2008年开展生涯规划教育，是全国生涯规划教育示范基地。教师中有41人取得生涯规划指导师资格。生涯规划教育，能使学生思考人生，唤醒学生自主发展意识；能在主动学习中，挖掘潜能；能在改变学习状态中，提高学习成绩；能在发现自我、发展自我、完善自我的过程中，不断超越自我。2016年，青岛68中成功承办了全国第三届高中生涯规划教育研讨会暨崂山二中学生生涯规划经验交流会。2017年在全国模职比赛中，取得全国赛亚军。

这所学校构建多元升学立交桥

学校管理的最终目的，是学生的成长。青岛68中拓宽学生成才渠道，构建学生多元升学立交桥。学校的海洋教育实验班培养出众多优秀学生，开办的金融教育实验班受到社会关注，“英语特长班”主要是为学生英语特长发展搭建平台，学校聘请外教为学生上课。艺术体育特长生在学校同样得到重视，学校聘请了足球、排球专业教练、版画、传媒、音乐、美术、舞蹈等专业教师开设校本课程，每年都有一批学生通过自主招生、艺术特长、科技创新升入理想的大学。

在国外，有5所友好学校，可以通过读友好学校美国南卡罗莱纳州罗镇预备学校、美国密苏里州立大学预科班，实现出国深造的愿望。在山东，与鲁东大学开展战略合作；是青岛科技大学附属中学，开始探索合作办学模式。

学校非常注重学生的实践活动。每年设有艺术节、体育节、科技节、读书节；每月开展不同主题的实践教育活动；30多个学生社团定期开展活动。学校每年组织学生参加机器人、航空航海模型、科技创新等比赛活动。多次获得世界锦标赛一等奖、全国一等奖，学生每年有有20余项发明创造获国家专利。

学校每年开展学生冬令营或夏令营活动。与法国拉伯雷友好学校联系，赴法国巴黎考察风土人情和艺术欣赏研学旅行活动。与友好学校美国南卡罗莱纳州罗镇预备学校、美国密苏里州立大学联系，2017年、2018年举办2周的赴美国研学旅行活动。学校每年组织学生到国家海洋局第一海洋研究所、中科院海洋研究所生物馆、中国海权教育馆、极地海洋世界、即墨昌盛日电工业园开展相关知识的研学旅行活动。

女子篮球队连续5年蝉联青岛市篮球赛冠军；校足球队在青岛市第二十八届市长杯甲级足球联赛中取得季军的优异成绩，学校获得了全国足球特色学校的称号；舞蹈、合唱、民乐、绘画等项目在青岛市艺术节比赛中屡获佳绩。

这所学校校长牵头成立双名工作室

教学的根本在课堂，每个学生一天的学习时间是固定的，为了让更多的学生可以实现弯道超车，就需要教师动脑子、会钻研，把课堂的效率提上来。为此，青岛68中推出“聚焦课堂”理念，以此作为抓教学的核心，在此背景下，学校成立了校级“名师、名班主任工作室”，由校长担任领导小组组长。名师工作室的工作分两个层次展开，针对新教师，学校开放课堂，想去听哪位前辈的课都可以，在集体备课的环节，老教师还会把自己多年的经验分享给新人，做到在最快的时间内让新教师可以独挡一名。名师工作室是一个学习共同体、成长共同体，通过相互学习、相互切磋达到共同提高的目的。把这个项目做足、做透，在这种多学科齐头并进的模式下，最终的受益人就是学校的学生，而最直观的体现就是学校的成绩。

高素质的教师队伍是学校核心支柱，青岛68中将加强教师队伍建设，努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。大力营造知书达礼、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。还将深化名师工作室建设工作、实施骨干教师培养工程、开展优秀教研组、集备组创建活动。

翟召东表示，学校将按“依法办学，自主管理，民主监督，社会参与”的现代学校建设要求，推行民主管理，打造“有人性，有温度，有故事，有美感”的新样态学校，让每一位教师都幸福，让每一名学生都精彩，利用三到五年的时间把学校办成在青岛市位于中等以上水平的优质高中，成为青岛教育新名片。 （青报教育在线 徐鹭）