中小衔接，这些习惯越早养成越好

孩子已经成为初中生，这个阶段的孩子，一半是幼稚，一半是成熟，独立和依赖交替，冲动和自觉并存。进入初中以后，家长和孩子会发现中学与小学诸多方面的不同，如中学的课程比小学多，比小学难，中学的老师不再像小学的老师那样事无巨细。这一切既会让孩子感到新奇和刺激，也会让孩子在学习和生活面前感到无助和彷徨。所以，顺利的度过初中和小学的学段衔接，是孩子成长过程中的重要环节。

小学时常常会有这样的学生出现，他们平时对待学习马马虎虎，凭自己的小聪明，学习成绩还过得去，有时还会在个别学科上“冒尖”。但到了初中这种孩子的情况便每况愈下了，“聪明的脑袋”不灵了吗？

事实上，随着初中初中学科增多，难度加大，学习习惯的重要性日益凸显。掌握科学的学习方法，养成好的学习习惯，对于一个初中生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。

今天我们就来一起分享一些学习上的好习惯。

1.预习的习惯

预习，为听课作好心理上和知识上的准备。做好预习，能掌握学习的主动权，把握课本重点，提高课堂学习效率。因此，在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，在不懂的地方做标记，第二天带着疑问听课，便于知识掌握。

2.认真完成作业的习惯

作业练习是同学们独立运用所学的知识分析问题和解决问题的过程，目的在于使同学们对所学的知识加深理解，使知识转化为能力。基本要求是：做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正；此外还要注意复习与作业的先后顺序。经过了解，我们发现很多学生都是一放学，先拿出作业做，做错了再订正。这样做不但浪费时间、错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，将所学的知识重点分类，理出一个头绪，然后再开始做作业。

3.上课专心听讲的习惯

听讲是学习的中心环节，是同学们获取知识、发展智能的主要途径。因此，养成专心听讲的习惯，是同学们掌握学习内容的关键。所以，同学们应该清楚：要想提高听课效率，必须集中精力，全神贯注，认真观察，积极思考，眼、耳、手、脑并用。实际上，文理科课程特点各不相同，同学们要善于区别对待。上数学课要特别注意老师的讲解、证明过程，要紧紧抓住关键，从整体上理解和掌握课堂内容。上物理、化学、生物等课程时，要特别注意认真观察实物、模型、标本和图片，要善于动手做实验，同时要在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握概念和规律。而语文、英语则主要学习字、词、句、篇等基本知识，是通过听说读写来提高表达能力的。因此，在语文、英语课上同学们需要尽可能的多调动各种感官，认真地听，大胆地说，积极地读和写，以加强对语言文字的感知和运用。对于政治、历史、地理等记忆内容相对较多的课程，则要理清思路，善于归纳要点，以利于记忆，要努力做到内容题目化、题目要点化、要点规范化。　

4.做笔记的习惯

俗话说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。同学们在听讲过程中，都应养成随时圈点、批注的习惯。听讲过程中笔不离手，当老师讲到某个对自己有启发的问题时，可在纸上或书上简要地记上几笔或画个符号，留待课后重点解决，防止关键地方或有价值的地方被漏掉。自己读书时，必然会发现疑难之处，这就需要同学们运用自学符号在书上圈、点、勾、画、批、注。这一过程就是找出难点，扫清障碍的过程；就是深入思考、反复玩味的过程；就是初步领会、有所发现的过程。　

5.使用错题本的习惯

错题本是对自身错误的系统汇总。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。错题本不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。这是一个自身逐渐学习和修正的过程，会让自己对这一类错题的认识逐步加深。

6.复习的习惯

课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

7.善问、多思、大胆质疑的习惯

很多同学都认为“问问题”是“丢人”的事情，熟不知这种“要面子”的想法会让自己多走很多的弯路。虚心向老师、同学及他人询问，这样才能及时解决自己的疑问，同时他山之石可以攻玉，借鉴别人的思路也是迅速提升自己的有效方法。

在学习中也需要对自己“问问题”，多问几个“为什么”有助于培养自己的思维习惯，在不断探寻“答案”的过程中，更能够形成严密的逻辑思维。在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。

要知道“最愚蠢的问题是不问问题”。 

学无止境，在学习过程中也要注重总结自己的学习经验，也要注意借鉴其他同学比较好的学习经验为己所用。希望同学们能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸!